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六年级上信息技术教案-初识FLASH_西师大版
第 PAGE2 页
课题：1.初识flash
教学目标:
学会启动和退出Flash软件;
认识Flash软件的界面构成。
激励学生学习动画制作的兴趣，培养学生乐于接受和探究新知识的精神。
教学重点：
能说出Flash软件的界面各部分名称
教学课时：1课时
教学方法：
演示讲述、自主探索
教学过程：
一、引入
同学们一定很喜欢在网上看Flash动画，老师也下载了一些，我们一起来欣赏几个精彩的动画。
（播放几个Flash动画）
这些动画是怎么做出来的呢？如果我们自己也会做该有多好啊！好，今天开始老师就和大家一起学习Flash动画的制作。
二、新授
1. Flash的特点
Flash是一个功能强大、简单易学的网页动画制作工具。用Flash制作出来的动画不但占用的空间小，而且动画品质高，不管怎样放大、缩小，都不会影响画面质量。
Flash动画的迷人之处还在于我们可以通过点击按钮，选择菜单来控制动画播放，甚至可以制作成小游戏。正是有了这些优点，使得Flash在网络上非常流行。
2. 启动Flash
单击“开始”→“程序”→“Macromedia ”→“Macromedia Flash 8”
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