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美哉，苹果 教案教学设计 　　美哉，苹果 ——小学语文六册《我是苹果》教后感 浙江省海盐县向阳小学 陈群利 《我是苹果》这篇课文是一篇新选的教材。这是一首美丽的抒情短诗，当我第一次读到它时，就被深深地震撼了，可以说，从没见过如此漂亮的儿童诗歌，从没感觉到苹果是如此的漂亮。说它美丽，不仅仅因为诗的主体意象“小小的，红艳艳的苹果”是美丽的，诗的旋律是美丽的，更因为它表达了一种主动的人生看法，乐于奉献的美妙情感，以及天地万物、人与人之间和谐的美。《我是苹果》教学目标的重要一条是：了解苹果为人类所做的一切，感受她博大的胸怀，乐于奉献的美妙情感，培育主动高尚的人生看法和正确的华蜜观。通过表情朗读，了解