2020智慧树,知到《创新思维和创造力开发》章节测试完整答案 .pdfVIP

2020 智慧树,知到《创新思维和创造力开发》章节测试完整答 案 2020 智慧树，知到《创新思维和创造力开发》章节测试完整答案 智慧树知到《创新思维和创造力开发》章节测试答案 见面课：创新思维训练之一 1、问题:思维定势的来源有 选项： A:经验定势 B:权威定势 C:从众定势 D:书本定势 E:自我中心定势 答案: 【经验定势;权威定势;从众定势;书本定势;自我中心定势】 2、问题:“想问题、做事情完全从自己的利益与好恶出发，主观 武断地不顾他人的存在或感觉。”指的是(E) 选项： A:经验定势 B:权威定势 C:从众定势 D:书本定势 E:自我中心定势 答案: 【自我中心定势】 3、问题:跳出书本定势需要重视实际情况。 选项： A:对 B:错 答案: 【对】 4、问题:跳出权威定势就要敢于大胆怀疑权威言论。 选项： A:对 B:错 答案: 【对】 5、问题:“守株待兔”的故事指的是 选项： A:经验定势 B:权威定势 C:从众定势 D:书本定势 E:自我中心定势 答案: 【经验定势】 见面课：创新思维训练之二 1、问题:发散思维又称为 选项： A:辐射思维 B:多向思维 C:扩散思维 D:求异思维 答案: 【辐射思维; 多向思维; 扩散思维; 求异思维】 2、问题:( )不是发散思维的特点。 选项： A:流畅性 B:概括性 C:变通性 D:独特性 答案: 【概括性】 3、问题:在发散思维的过程中能够随机应变，不受现有知识和常 规定式的束缚，敢于提出新奇的构想是发散思维的( )特点。 选项： A:流畅性 B:比较性 C:变通性 D:独特性 答案: 【变通性】 4、问题:独特性是发散思维的最高目标。 选项： A:对 B:错 答案: 【对】 5、问题: 日常可以运用“一题多解”、“一事多写”、“一物多 用”等培养收敛思维能力。 选项： A:对 B:错 答案: 【错】 见面课：如何认识创新和创新思维 1、问题:从中兴通讯到华为给我们的启示是：没有自主创新，就 没有自己的核心竞争力，就没有具有世界竞争力自主品牌，就会被西 方国家压榨。 选项： A:对 B:错 答案: 【对】 2、问题:对企业来说，创新是一个企业提升竞争力的重要途径和 手段。 选项： A:对 B:错 答案: 【对】 3、问题:创造包含了发明和发现。 选项： A:对 B:错 答案: 【对】 4、问题:从思维的角度来说，“ 2+3=?”反映了一种思维的闭合 性;而“5=?+?”反映了思维的发散性。 选项： A:对 B:错 答案: 【对】 5、问题:一般而言，创造力的最佳年龄 30~40 岁之间。 选项： A:对 B:错 答案: 【对】 第一章 1、一个人对某一问题的解决是否具有创造性，不在于这一问题 及其解决办法是否曾有别人提出过，而在于对他本人来说是不是 具有( ) 新颖性 前所未有 有价值性 xxx 答案: 新颖性,前所未有,有价值性 2、创新是分不同层面的，包括( ) 思维的跨越 创新方式的改变 关键技术的创新 工艺的改进 E:发明和革新 答案: 思维的跨越,创新方式的改变,关键技术的创新,工艺的改进,发 明和革新 3、在通讯领域中，从 4G 到 5G ，它属于( )层面的创新。 思维的