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西师大版数学六年级上册第6单元教材分析
本单元教学内容是在学生熟悉了整数、小数四则混合运
算的运算顺序、分数的意义和四则运算的基础上学习的,是
继续学习百分数、比例等知识的重要基础。因此教师在教学
时要注重从学生已有的认知基础和生活经验出发,引导学生
在解决问题的过程中掌握熟练分数四则混合运算的运算顺
序,学习解决稍复杂的有关分数问题的策 。
本单元的重点是分析稍复杂的有关分数问题的数量关系
以及理解并掌握分数四则混合运算的顺序,教学的难点是分
析稍复杂的有关分数问题的数量关系。
教材编写的主要特点:
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