9++《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》群文联读（教学设计）-高一语文同步备课系列（统编版++必修上册） .pdfVIP

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2023-09-26 发布于河北
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9++《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》群文联读（教学设计）-高一语文同步备课系列（统编版++必修上册） .pdf

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词与乐相得益彰豪放与婉约各美其美《永遇乐・京口北固亭怀古》《声声慢》群词联读教学设计学习目标 1. 知人论世，品味词作，把握词人的抒情形象及表达技法，感受词人的精神世界。 2. 反复诵读词作，通过为词配乐，把握词的意境和情感，感受宋词的不同风格。学习重难点 1. 重点：知人论世，品味词作，鉴赏词作，感受词人的精神世界。 2. 难点：为词配乐，把握词的意境和情感，感受宋词的不同风格。课时安排 2课时。教学过程