* 第四单元 我们的权益 第九课 少年的权利 【情境导入】 2015年,央视公益行动“守护明天”,关注被拐儿童。从最近五年最高人民法院判处儿童拐卖案件的重刑率看,在惩处人贩,打击拐卖行为方面不断加码,情节严重的已经被判处死刑;但就整体而言,打拐形势依然严峻。 【目标导学】 1.了解相关法律规定,明确自身权益 2.培养运用法律知识自我保护的能力 3.走进法律、感受关爱、珍惜权利 1.为什么要对未成年人进行立法保护? (1)_________是成长的重要时期。 (2)为了保障我们的身心健康和合法权益,_________是一个重要手段。 (3)有了法律,所有侵犯我们权益、危害我们健康成长的行为,都将受 到法律的制裁。 少年时代 立法保护 2.保护未成年人合法权利的专门法律是什么? 《中华人民共和国_______________》是为保护18岁以下未成年人而 专门制定的法律。 3.未成年人享有的合法权利有哪些? (1)除法律规定只能由成年公民才能享有的某些权利外,如___________ _______,公民享有的一切权利未成年人都享有。 (2)作为一个特殊群体,法律还为未成年人规定了一些_________不享有 的特殊权利。 未成年人保护法 选举权和被 选举权 成年公民 4.保护少年儿童权利的国际性公约是什么?它规定少年儿童享有哪些 权利? (1)国际性公约:《联合国_____
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