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Unit6 Go Out and Enjoy Life Reading:The Fountain Square的教学设计获奖科研报告
一、教材分析 该课所选内容是江苏教育出版社,凤凰职教文化课教材《英语》第一册第六单元阅读部分。这部分谈论的是日常外出时享受生活的话题,是学生比较感兴趣的内容。通过该部分的教学,增强学生学习英语的兴趣,培养学生感受周围环境的美和享受生活的能力。 二、学情分析 该课教学对象是初中毕业的三年制中职生,学生英语基础相对薄弱。因此,在教学过程中,要注重学习策略的指导;在教学内容的设置上,先易后难,营造轻松的学习氛围;注重激发学生英语学
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