专题高考政治《文化生活》主观题新题精选! .pdf

专题⾼考政治《⽂化⽣活》主观题新题精选！ 2021届⾼考政治 《⽂化⽣活》主观题新题精选 1．（2021·福建漳州市·⾼三⼀模）阅读材料，完成下列要求。 “谁知盘中餐，粒粒皆⾟苦。”尽管我国粮⾷⽣产连年丰收，对粮⾷安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情 所带来的影响更是给我们敲响了警钟。餐饮浪费现象，触⽬惊⼼、令⼈痛⼼！党和国家⼀直⾼度重视粮⾷安全和提 倡“厉⾏节约、反对浪费”的社会风尚，多次强调要制⽌餐饮浪费⾏为，针对部分学校存在⾷物浪费和学⽣节俭意识缺乏 的问题，明确要求加强引导和管理，培养学⽣勤俭节约的良好美德。 勤俭节约是中华民族的传统美德，为弘扬这⼀美德，某校开展了⼀系列“光盘⾏动，利国利民”为主题的宣传教育活动。 结合材料，运⽤“⽂化与⽣活”的相关内容，就开展系列宣传活动的意义，拟⼀份简明发⾔稿。要求：字数在100字左 右。 【答案】 答案⽰例1：⽂化作为⼀种精神⼒量，能够在⼈们认识世界和改造世界的过程中转化为物质⼒量，对社会发展产⽣深刻 的影响。光盘⾏动是勤俭节约这⼀传统美德的具体表现，这⼀优秀⽂化⼀旦转化为⼈们的⾃觉⾏为，有助于我们这个民 族物质和精神都富有，才能屹⽴于世界民族之林。 答案⽰例2：⽂化对⼈的影响来⾃于特定的⽂化环境和各种形式的⽂化活动。通过宣传“光盘⾏动”，有助于切实培养学⽣ 勤俭节约良好美德，这也有利于丰富学⽣的精神世界，完善学⽣的⼈格，促进学⽣的全⾯发展。 【详解】 本题要求考⽣结合材料，运⽤“⽂化与⽣活”的相关内容，就开展系列宣传活动的意义，拟⼀份简明发⾔稿。试题具有开 放性，考⽣围绕主题，把握要求，多⾓度思考作答。考⽣回忆“⽂化与⽣活”的相关知识，然后可从⽂化的总体作⽤、⽂ 化对⼈影响的来源、优秀⽂化的作⽤等⾓度阐释“光盘⾏动，利国利民”为主题的宣传教育活动对社会发展、对个⼈发展 等⽅⾯的意义。 2．（2020·隆德县中学⾼三⽉考）阅读材料，完成下列要求。 “从⾮物质⽂化遗产转化成舞剧，不⽣硬、不尴尬的太少了，《醒·狮》做到了雅俗共赏，做到了⾮物质⽂化遗产与民族 情怀完美结合。”⾸届粤港澳⼤湾区⽂化艺术节国际舞蹈季于2019年6⽉25⽇启幕，承载着粤港澳⼤湾区同根同源历史底 蕴的舞剧 《醒·狮》作为开场舞蹈再次赢得了观众的认可。《醒·狮》是我国第⼀部以国家级“⾮遗”项⽬⼴东醒狮为主题的 ⼤型民族舞剧，2018年公演以来，好评如潮的《醒·狮》已成为新时代传承岭南⽂化、连接粤港澳⼤湾区的新名⽚。随 着 《醒·狮》公演场次和观众好评的叠加，传统⾮遗项⽬醒狮也再次焕发新的⽣机。“醒狮⽂化⽣⽣不息，醒狮⽓脉代代 承传。我们⼀直想做醒狮题材的舞剧，但直到2013年在⼀次采风调研中才找到⼀个合适的切⼊点，明确了以醒狮表现民 族觉醒的核⼼主题。”⼴州歌舞剧院院长、总导演史前进表⽰，如何将传统⾮遗的魅⼒通过舞台剧的形式表现出来是舞 剧编创的难点所在，为此他们花了不少⼼思。南狮、南拳、蔡李佛拳、⼤头佛、英歌舞、岭南曲风、⼴东狮⿎、⽊鱼说 唱…… 《醒·狮》中的舞蹈设计⼏乎都能找到其⽂化“出处”。此外，该剧还将民族舞蹈与⼴东狮舞相融合，将南拳马步和 ⼴东醒狮特有的腾、挪、闪、扑、回、旋、飞跃等技巧融⼊舞蹈语⾔，⼤开⼤合、刚柔相济，炫酷的观感体验⽆不体现 着编创⼈员的智慧。 （1）结合材料，运⽤⽂化传承与创新知识，说明舞剧 《醒·狮》的成功对⾮物质⽂化遗产活态传承的启⽰。 （2）近年来，⼀些传统技艺逐渐“下沉”进课堂，⼀些⾮遗项⽬正在中国的校园内得到传承。请你写出其中的两个例⼦。 【答案】 （1）①⽂化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，要把握好继承和发展的关系。舞剧 《醒狮》既传承了传统⾮ 物质⽂化遗产，⼜实现了其内容形式创新，使传统⾮遗项⽬再次焕发新的⽣机。 ②⽴⾜于社会实践，从⼈民群众的伟⼤实践和丰富多彩的⽣活中汲取营养。《醒狮》的成功离不开创作团队的采风调 研。 ③体现时代精神是⽂化创新的重要追求，要为传统⽂化注⼊新的时代精神。《醒狮》以表现民族觉醒作为核⼼主题，实 现了⾮物质⽂化遗产与民族情怀的完美结合，契合了粤港澳⼤湾区建设、中华民族伟⼤复兴的时代主题。 ④博采众长，学习和借鉴各民族优秀⽂化成果。《醒狮》的舞蹈设计融合了南狮、南拳、蔡李佛拳、⼤头佛、英歌舞、 岭南曲凤、⼴东狮⿎、⽊鱼说唱的长处，为观众呈现了炫酷的观感体验。 （2）剪纸、⽪影、泥塑、刺绣等。 【详解】 第（1）问，本题要求考⽣结合材料，运⽤⽂化传承与创新知