重阳节主题教育活动方案.docxVIP

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重阳节主题教育活动方案 重阳节主题教育活动方案 重阳节主题教育活动方案 1一、幼儿发展目标: 、初 、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。 2 、激发幼儿尊老爱老的情感。二、活动准备: 礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系三、活动过程: 1 、引出主题 老师引出重阳节主题 师 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日, 也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷 爷 爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗? 介绍重阳节的来历和风俗。 2 、互动环节 给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目 今天是爷爷 今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看, 好吗? 歌曲:“我上幼儿园” 律动:“我的小手” 歌表演:“小猪吃的饱饱” 儿歌:“拍皮球” 儿歌:“拍皮球” 听老人们讲革命故事 让 让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。 爱你一家亲 为老 为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自 己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。 赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷 奶 奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。 重阳节主题教育活动方案 2主题产生: 第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如 何 何去关心,爱护老人; 第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。 第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。 环境创设: 1 、用小朋友做的重阳旗装点教室 、墙 、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶 吃 吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。 活动资料: 活动一:我为爷爷奶奶做什么 目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事 准 准备:记录纸,笔 过程: 一、引起兴趣 明 明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎样样疼爱我们的 讨论:你想为爷爷奶奶做些什么二、幼儿记录 三、互相交流 活动二:重阳节故事 目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有 探 探索的兴趣。准备:记号笔,纸,故事资料 过程: 一、传统重阳节的习俗 、教 、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天 2 、重阳节这天会做什么事二、故事:重阳节的’由来 你听到了什么引出重阳节的五大习俗 三、讨论:如何一向做爷爷奶奶的小帮手活动三:关心奶奶 目标: 、在 、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶 2 、培养幼儿尊敬老人的情感 准 准备:小床,电视机,竹竿 过程: 一、情境表演: 、看 、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病 了 了,谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。 、奶 、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服 三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的活动四:古诗《九月九日忆山东兄弟》 目标: 1 、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意 2 、明白古人在重阳节插茱萸的习俗 材 材料:古诗一首,故事一个 过程: 一、倾听故事 师:作者是谁故事中讲了些什么二、听录音 、理 、理解词语:异乡,宾客 2 、理解什么是插茱萸 、学 、学念诗歌数遍:群众,分组 三、归纳 教 教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感。 重阳节主题教育活动方案 3一、活动目标 知识目标 、初步了解有关重阳节的由来。 、了解重阳节的习俗。 、了解重阳糕的由来。 、会读一、二首有关重阳节的诗歌。知识目标 、鼓 、鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。 、通 、通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具 书 书,培养主动探索的能力 情感目标 、感 、感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文 化 化的深远,激发敬老爱老的真实情感。 、在 、在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为 、培养儿童敬重 、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊 老爱幼的优良传统。二、活动准备 1 、教师准备。 印发邀请函、做好宣传准备工作布置班级文化墙 排练节目: 1 班 诗朗诵 负责老师:艾黎英一 2 班 快板负责老师:戚翊淼 3 班 英语儿歌 负责老师:季新六年级节目 歌舞 负责老师:孟晓蕾 队列训练 负责老师:张睿琪 活动用品准备折纸活动: 爱心树——庄敏霞爱心折纸——施蕾 活动裁判:施蕾 庄敏霞喂蛋活动: “赶猪”活动:白煮蛋小碗——施蕾 课桌椅布置——孟晓蕾背景音乐——孟晓蕾 活动裁判 “赶猪”活动: 赶猪棒 球——贾燕琴 活动裁判:贾燕琴、季新六 2 、学生准备。 通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。会读一首重阳诗 收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。 收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。 自制一张

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