重阳节活动方案范文锦集6篇【精选汇编】.docxVIP

重阳 重阳节活动方案范文锦集 6 篇 重阳节活动方案 篇 1 在这金秋 在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重 阳节，迎来了老人们自己的节日。今天我们和爷爷奶奶外公外婆 欢聚一堂共度这美好的时光，我代表大段全体老师和小朋友祝爷 爷、奶奶、外公、外婆健康长寿，万事好意! 主 主持人：许小咪 活 活动时间：20 年 10 月 23 日 活 活动地点：音体室 活动 活动对象：大段全体幼儿以及年段老师还有爷爷、奶奶、外 公、外婆。 活 活动内容：《爱在重阳》 活 活动目标： 1、幼 1、幼儿通过参加活动知到重阳节(农历九月初九)，二九相 重，称为“重九”是老人的节日。 2、通 2、通过活动，倡导我段幼儿树立尊老、敬老、爱老、助老 的风气。 活动准备： 活动准备： 1 1、爷爷、奶奶、外公、外婆的节目。 2 2、大段各班级一个节目。 3 3、代表讲话。 4 4、各班音乐准备。 活动过程： 活动过程： 一、开场白。 一、开场白。 在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日。今天我们和爷爷奶奶外公外婆欢聚一堂共度这美好的时光，我代表大段全体老师和小朋友祝爷爷、奶奶、外公、外婆健康长寿，万事好意! 在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重 阳节，迎来了老人们自己的节日。今天我们和爷爷奶奶外公外婆 欢聚一堂共度这美好的时光，我代表大段全体老师和小朋友祝爷 爷、奶奶、外公、外婆健康长寿，万事好意! 二、爷爷、奶奶( 二、爷爷、奶奶(外公、外婆)代表讲话。 此次此刻，我们的爷爷奶奶、外公外婆们有很多话想对我们说，现在我们有请大 a 此次此刻，我们的爷爷奶奶、外公外婆们有很多话想对我们 说，现在我们有请大 a 班的徐林诺伊奶奶作为代表，为我们讲话， 掌声欢迎。 三、介绍重阳节的由来。 三、介绍重阳节的由来。 小朋友，你们知道重阳节吗?它是每年的农历九月初九，二九相重，称为“重九”。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节 小朋友，你们知道重阳节吗?它是每年的农历九月初九，二 九相重，称为“重九”。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节 又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月 又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月 初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。 初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖 与推行敬老活动。 放纸鹞是惠州过重阳节的主要习俗。重阳这天，人们多伴以登高， 放纸鹞是惠州过重阳节的主要习俗。重阳这天，人们多伴以 登高，于街道和旷野处放飞风筝，孩童、 均有之，亦甚 壮观。重阳节除了饮茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，还有好些， 其中最有名的就是吃糕。 四、幼儿节目表演。 四、幼儿节目表演。 1 1、欣赏重阳节歌曲《重阳九月九》 2 2、大 a 班---《让爱传出去》(手语) 3 3、大 b 班---《国家》(手语) 4 4、大 c 班---《中国功夫》(武术) 五、爷爷奶奶表演 五、爷爷奶奶表演。 大 大 a 班：扇子舞《荷塘夜色》---朱子睿外婆 大 大 b 班： 大 大 c 班： 六、互动— 六、互动—给爷爷奶奶外公外婆捶捶背、揉揉肩。 师：宝贝们，爷爷奶奶外公外婆爱你们吗?请个别小朋友来 师：宝贝们，爷爷奶奶外公外婆爱你们吗?请个别小朋友来 说说平日里爷爷奶奶外公外婆是怎么爱你的? 说说平日里爷爷奶奶外公外婆是怎么爱你的? 师：那你要用什么样的方式也来爱我们的爷爷奶奶外公外婆呢? 师：那你要用什么样的方式也来爱我们的爷爷奶奶外公外婆 呢? 师：现在请所有的宝贝们到你们的爷爷奶奶外公外婆身边，为她们捶捶背、揉揉肩吧。(放背景音乐) 师：现在请所有的宝贝们到你们的爷爷奶奶外公外婆身边， 为她们捶捶背、揉揉肩吧。(放背景音乐) 七、活动结束 七、活动结束 。 小朋友们，在节日来临之际，让我们一起大声的对对爷爷奶奶、外公外婆说声---我们爱你! 小朋友们，在节日来临之际，让我们一起大声的对对爷爷奶 奶、外公外婆说声---我们爱你! 重 重阳节活动方案 篇 2 一、活动目标 一、活动目标 1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的 1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的 情感。 2、通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶（外公、 2、通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶（外公、 外婆）。 3、通过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同游戏，交谈， 3、通过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同游戏，交谈， 增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。 二、活动过程 二、活动过程 1 1、引出活动主题，欢迎老人。 提问： 提问： 今天是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节 今天是九月初