初中生各科学习方法 .pdfVIP

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初中生各科学习方法 学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,时代不同,环境不同,选取的方法 也不同。其中,有人专门总结的特殊定向的学习训练方法,如:背诵、默写、速记,笔记 等,可对其他学习者,产生启发效果和借鉴作用。下面和小编一起来看初中生各科学习方 法,希望有所帮助! 初中生各科学习方法 语文: 1.语文在于积累,要养成预习的习惯,主要包括阅读课文和精读课文。 2.其次,要有好的学习方法,即听、说、读、写的能力。 听,即要求认真听,能听到并抓住课本的核心内容; 说,应主动寻找锻炼说活能力的机会; 读,对于好文章或古诗、文言文等相对难度较高的文章要反复读; 写,则可以通过课外阅读和生活积累好句和作文素材。 数学: 1.明确目标 ,是要中考还是参加自主招生考试。 如果是后者一定要做你想去的那个学校的自招题! 2.认真听讲,老师讲的一定要认真听,有些补充公式一定要记。 虽然说国家主张减压,但只学教材是真不行,而老师又不补充知识怎么办? 看老教材!看老教材!看老教材! 3.找几个假期,只学你没见过的公式! 或找个老师一对一补课,建议不要是自己任课老师,除非你真的很喜欢他。 4.适合自己!不要盲目服众。 也许你老师教得好,给你们布置作业也很好,额外刷题反而是你的负担。 而你的老师讲的不好、作业布置的也不行,你就要刷题了。 5.刷题找好题! 现在资料这么多,什么叫好题?解析全!题新!排版好! 你看着眉清目秀的,就是好题。 英语: 1.多积累词汇:对于词汇的积累,初中的学生大概要掌握 1700 个英语单词。 一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语; 另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本,每天反复记忆和默写 不熟悉的单词。 2.多理解语法:单靠记单词是难以在中考取得好成绩的,语法的学习也同样很重要。 第一,上课时要认真听讲,特别是语法知识点的讲解; 第二,加强对语法知识点的对应练习; 第三,主动查阅语法书,自主学习理解。 现在的英语考试重视学生的输出能力,所以练好英语的听说读写能力是最基本的能力。 3.养成良好的学习习惯:良好的学习习惯必须严格抓。 初一的学生要养成做好错题管理,认真听讲和记笔记等等有助于提高学习成绩的良好 习惯。 初二的学生要注意避免两极分化。万丈高楼平地起 ,在初一的基础上,现在就是为建 筑添砖加瓦的时候了。 初中三年 ,个人觉得英语学习最重要的就是初二这一年 ,所以一定要引起重视,好好 学习。 除了在课本上积累词汇,还要多阅读英语报刊、杂志或英语网站等等来丰富自己的语 言。 物理化学: 理解!理解!理解!做题!做题!做题! 不要放弃,物理化学,有的地方如果你理解不了,尽量联系生活。 毕竟理综都是自然学科,还是挺有意思的。 这里建议在学习理科的时候,可以分专题做题练习,比如物理可以分为声、力、电等 等,然后再细分。如果你那个部分不理解,就收集同类型的经典题目去做。 生物地理: 前者理解,后者半背半理解。 生地真的简单,满分挺多的。 提前预习,但不是盲目预习。 预习这个东西很神奇,你预习的好,成绩提升快,学习也轻松。 你预习得不好,会引起一系列连锁反应,到头来还不如不预习。 预习的目的是为了走在别人前面,所以预习的要求是“理解做题”。 不理解不做题的预习,只是顺便翻阅,你也不会收获什么。 反而会消磨了你的好奇心,还会误认为自己已经看了,上课就不听了。 你会问“为什么学霸超前学习,成绩提升这么快,而我预习却越学越不行呢?” 如果是抱着看一看书的原始复习法,只是欺骗自己而已,真的不如不预习。 初中生学习方法总结 一、要改变观念 初中阶段,特别是初三年级,通过大量的练习,可使你的成绩有明显的提高,这是因 为初中知识相对比较浅显,更易于掌握 ,通过反复练习,提高了熟练程度 ,即可提高成绩, 即使是这样 ,对有些问题也有理解得不够深刻甚至是不理解的。 例如在初中问 a=2 时 ,a 等于什么,在中考中错的人极少 ,然而进入高中后 ,老师问, 如果 a =2 ,且 a <0 ,那么 a 等于什么,即使是重点学校的学生也会有一些同学毫不思索 地回答:a=2。就说明了这个问题。高中

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