2023四有好老师事迹材料范文4篇.docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 2023四有好老师事迹材料范文4篇 篇一 xxx 老师是 xxx 城市学院化学化工学院教授、 理学博士， “城市环境污染控制”xx 省高校省级重点实验室主任； xx 农业大学、 华东师范大学兼职硕士生导师； xx 省化学会常务理事； xx 省教育学会化学教学专业委员会常务理事； xx 民族师范学院兼职教授； “国培方案”〔初中化学、 小学科学〕 培训专家。 他是一名有着 33 年党龄的老党员，无论做人还是做事， 都能按____员的标准严格要求自己， 并在行动上和党中央保持一致， 时刻注意通过自己的行动维护和提升党在群众中的形象。 从教 32 年来， 他始终坚持在教学一线， 一直对这个职业保持着浓重的兴趣， 常以做为一名老师而倍感自豪， 并以此为终身职业。 多年来， xxx 老师在以下方面作出了突出的成绩： 1、 热爱教育事业， 勇于承当教学任务， 稳站三尺讲台。 x 老师常说： “我愿意在平凡中追求我挚爱的教育事业， 在贫寒中享受着教书育人的快乐”。 他是这么说的， 也是这么做的。 讲台上的 x 老师永远都神采奕奕、 精神抖擞， 幽默幽默地带着学生遨游在知识的海洋里。近年来， 学院缺编严重， 面对这种情况， 他不计个人得失， 主动超负荷承当教学任务， 每年教学工作量都在 500 课时以上， 还要承当近10 人的毕业论文指导、 20 人的实习指导等工作。 他能保质保量完成各项工作， 屡次被学校评为优秀毕业论文指导老师和优秀实习指导老师。 2、 加强教学研究， 提升教学质量。 为进步教学质量， 他一直坚持开展教学研究， 以研促教并获得了丰硕的成果。 他的研究成果于XXXX 年、 XXXX 年及 XXXX年分别获 xx 省教育厅级教学成果奖、 xx省省级教学成果二等奖及 xx 省教育厅级教学成果奖。 在教学研究过程中， x 老师能广泛听取同行老师的意见和建议，不断探究好的教学方法和有效的教学策略。 同时， 引领其他老师共同研究， 共同进步， 以 x 老师为核心的教学团队于 XXXX年被评为省级教学团队。 3、 加强课程建立， 为学生提供优质的课堂教学。 他负责并主讲的“分析^p 化学”课程于 XXXX 年被评为 xx 省省级课； 负责并主讲的“仪器分析^p ”课程于 XXXX年被评为 xx 省省级课， 并于 XXXX年被评为省级资共享课； 仪器分析^p 课件于 XXXX年在“第十三届全国多媒体课件大赛”中荣获高教理科组二等奖。 这些成就的获得，引领学院的课程建立走上了一个安康且持续的开展之路。 4、 坚持指导学生参加各类竞赛， 成绩突出。 x 老师历来反对学生“死读书、 读死书”， 倡导学以致用， 鼓励学生参加各类学科竞赛。他屡次指导学生参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、 xx 省化学竞赛等多种竞赛并获得不俗的成绩， 通过这些竞赛， 增强了学生的学习兴趣， 培养了学生的钻研精神。 近年来， 参加过竞赛的学生大多考取了研究生。 5、 助力学生考研， 做好学生后盾。 XXXX年以来， 他负责学院学生的考研工作， 耐心指导学生选学校、 选专业， 根据学生需要做好每一门课程的辅导工作。 每年根据学生所考的学校为学生有针对性地购置考研参考书籍， 为学生解除后顾之忧。 在复试阶段， 更是一对一地为每一位上线的学生选择导师， 并亲自带学生去复试， 使学生复试通过率在 91%以上。 学生复试后拉住他的手冲动地说“x 老师， 有您真好！ ”。 自 2023 年以来， 1647 名毕业生中， 711 人参加了研究生入学考试， 270 人上线， 246 人被录取， 其中， 13 人考入 985 工程大学， 53 人考入 211 工程大学。 这些成绩的获得， 离不开他全心全意为学生效劳的情怀。 6、 把学子当孩子， 关爱每一位学生。 x 老师关心和保护着每一个学生， 他首先和学生交朋友， 通过交流消除学生的戒备心理； 其次，寻找学生存在问题的根， 挖掘学生的优点， 鼓励学生扬长避短， 使学生喜欢他， 愿意为他敞开心扉， 逐步引导和教育学生。 在 XXXX、XXXX 年的教学主题活动月 “学生最喜欢的好老师”评选中， 他都名列第一。 对于厌学和迷恋游戏不学习、 面临被“劝退”的学生， 他主动找学生谈心， 发动学生去当兵， 希望他们在____得到锻炼和提升， 退役后把____优良作风带进校园， 以另外一种姿态投入到大学学习生活中。 他对学生的爱还表达在耐心帮助和保护“有问题”学生。 化工〔职教〕 103 班的一位学生， 从大三开场不与本班学生来往， 有一定程度的“抑郁症”， 不愿实习、 不愿做毕业论文。 面对这种情况， 他主动承当这位学生的论文指导老师， 耐心做好这位学生的工作， 认真指导和