(完整版)外研版八年级上英语教学计划.docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 (完好版)外研版八年级上英语教学方案 一、学生根本情况 八年级学生，总体根底明显参差不齐，有几个学生根本没有学习目的，一两个完全放弃学习，纪律不够好，这成了班级英语成绩的总体进步的拦路虎。另外，学生在情感态度、学习策略等方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不明确英语学习的目的；有些学生在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有方案性和策略性；不擅长发现和总结语言规律。 二、教材根本情况 Module1HowtolearnEnglish？学习提建议的表达方式及答复 Module2Myhometownandmycountry 初次学习形容词比拟级 Module3Sports继续学习形容词比拟级副词比拟级不规那么比拟级 Module4Planes,shipsandtrains学习最高级 Module5LaoSheTeahouse动词不定式1不定式作宾语 Module6Animalsindanger动词不定式2不定式作宾补和状语 Module7Afamousstory过去进展时 Module8Accidents带有状语从句的过去进展时 Module9Population冠词，大数字 Module10Theweather表示可能的情态动词may,might,probably Module11Wayoflife描绘规那么的情态动词must,musnt,can,cannot,need,neednt Module12Help表示建议或指令的情态动词，must,can,could 三、教学措施 1、认真钻研教材，进步自己驾驭教材的才能。 2、准确引导优秀生，抓好中等生，辅导好学困生。 3、作业修改到位，发现问题及时反溃或单独辅导。 4、认真备课，认真上课，尽量进步课堂的效率。 5、要求学生背诵并默写局部对话，培养语感。 6、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监视，保证晨读效果。 7、对学困生进展专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。 8、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定根底。 9、要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探究新的教学形式，开发英语教学资，拓宽学生学习渠道，改良学生学习方式，进步学生学习英语的乐趣，进步教学质量。 四、学习进度安排 第一周Module1 第二周Module2 第三周Module3 第四周Module4 第五周阶段性检测及复习 第六周Module5 第七周Module6 第八周期中考试 第九周Module7 第十周Module8 第十一周Module9 第十二周Module10 第十三周阶段性检测及复习 第十四周Module11 第十五周Module12 剩余时间复习、练习及准备期末考试；根据教学详细情况时间安排略有变化。