幼儿园传统美德教育方案(通用9篇) .pdfVIP

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幼儿园传统美德教育方案 幼儿园传统美德教育方案(通用 9 篇) 为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先开展方案准备 工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效 果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的幼儿园 传统美德教育方案(通用 9 篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园传统美德教育方案 1 设计意图 自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年 来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是 理所当然,只知道索取。 面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说 ,于是我们中班级组想 到了借西方的 “感恩节”开展 “亲子时装秀”的亲子活动。 让孩子从小就知道感恩父母 ,感恩一切关心和帮助自 己的人!用一 颗感恩的心面对未来的生活 !亲子时装秀 ,是我们为宝宝一家精心准备 的亲子沟通与心灵交流的舞台。愿天下所有的宝宝健康快乐成长、愿 天底下所有的家庭和谐美满 ,这是所有我们的心愿。 活动名称 感恩亲子时装 Show 活动目标 1、了解感恩节的由来,培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩 的心。 2、通过亲子时装 Show ,促进亲子之间的感情。 一、前期准备 :(11 月 16 日——11 月 22 日) : 1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、 内容等。 2、级组各成员选好主持人。 3、主持人准备好主持稿。 4、准备好签到表 ,规划好场地。 二、活动过程: 1、主持人介绍感恩节的由来。 2、亲子时装 Show 3、手语舞蹈《让爱住我家》 三、颁奖活动。 四、活动结束。 本次活动通过我们出海报、博客的通知宣传,家长们积极报名参 加。 在活动中,家长们和孩子有的穿上亲子装打扮非常温馨,手拉手 走在红地毯上,摆出美的姿势;本活动促进了幼儿与家长之间的亲子关 系,孩子们都非常的开心,与爸爸妈妈合作都很认真,相信,通过这 个活动,孩子们与家长的感情又增进了,也相信通过亲子活动,孩子 们也认识到了感恩节的简单的知识。 幼儿园传统美德教育方案 2 一、活动背景 老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用 自 己的谆谆教诲为孩子们指明前路 ,用 自己辛勤的汗水浇灌 出孩子们灿 烂的明天 ,他们是一群可敬可爱的人。 尊师重教是我国的传统美德 ,为发扬尊师重教的优良传统 ,在教 师节来临之际 ,结合节日教育 ,开展“老师,节 日快乐”主题教育活 动,有着重要意义。 此活动为期一周 :前期各班布置与节 日有关的主题墙饰和节 日环 境 ,开展有关教师节主题教育活动, 内容涉及语言、社会、美术、音 乐、数学等领域 ,准备节 日演出的节目;在教师节当天 ,可以班为单位, 开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式 ,慰问老师并向老师献祝 福等 ,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义 ,培养孩 子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验 : ①每年的 9 月 10 日是教师节,是老师的节 日。 ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付 出了辛勤的劳动, 我们应该尊敬老师。 ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。 ④了解教师节相关的知识和信息。 二、活动准备 1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。 2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。 3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。 4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等 设备。 5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。 6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。 7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和 歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。 三、活动组织 (一)各年龄段主题活动 目标 小班 1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色 ,初步了解老师 的工作。 2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。 中班 1

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