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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版 (二)
1、多选题 美国心理学家韦纳认为,属于外在、不稳定、不可控归因的因素为_____
A : 能力
B : 努力
C : 运气
D : 外界环境
参考答案 : CD
本题解释 :
参考答案:C,D。参考解析:归因是人们对活动及其结果的原因所作的解释和评价。韦纳对这些行为结果
的归因进行了系统探讨。将原因归为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状况
和外界环境。并把归因分为三个维度: 内部与外部;稳定和不稳定;可控和不可控。外部、不稳定、不可
控的因素有运气和外界环境。
2、单选题 在最近发展区以上超出学生的接受能力,而在最近发展区以下则为重复施教。
A : 环境决定论
B : 遗传决定论
C : 教育万能论
D : 二因素论
参考答案 : B
本题解释 :
【答案 】B 解析:这句话显然是在夸大遗传的作用,忽视后天的教育,是典型的 “遗传决定论”的观点。
3、单选题 基础教育改革要求课程实行_____级管理。
A : 三
B : 四
C : 一
D : 二
参考答案 : A
本题解释 :
参考答案:A。参考解析: 【答案】A。解析:新课改要求改变课程的管理方式,实现国家、地方和学校三
级课程管理。
4 、单选题 数学学习中形成的认真审题态度及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方
法,这种学习迁移叫_____ 。
A : 具体迁移
B : 顺应迁移
C : 一般迁移
D : 重组迁移
参考答案 : C
本题解释 :
【出题思路】本题考查考生对迁移的分类的辨析。
【参考答案】C
【名师点睛】本题出现了两个较偏的知识点,即 B、D 两项。学习迁移根据迁移的内在心理机制,把迁移
分为同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移。同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知
经验应用到本质特征相同的一类事物中去, 以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中
去。顺应性迁移也叫协调性迁移,是指将原有的经验应用于新情境时所发生的一种适应性变化。当原有的
经验结构不能将新的事物纳入其结构内时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新
旧经验的更高一级的经验结构, 以适应外界的变化。重组性迁移是指重新组合原有经验系统中的某些构成
要素或成分,调整各成分之间的关系或建立新的联系,从而应用于新的情境。这种经验的整合过程即重组
性迁移。在重组过程中,基本经验成分不变,只是各成分间的结合关系进行了调整或重新组合。
根据迁移的内容划分,迁移可分为一般迁移与具体迁移。一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种
学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。本题中态度的迁移就是属于此类。
因此本题选 C。具体迁移也称为特殊迁移,指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学
习中去,或经过某种要素的重新组合迁移到新情境中去。如将弹跳中的基本动作加以组合运用到空翻中。
乒乓球运动学习中,推挡动作的学习可以直接迁移到左推右攻这种组合的动作学习中去。
5、多选题 依据 《教师法》的规定,教师作为专业人员的使命是_____ 。
A : 教书育人
B : 提高民族素质
C : 培养社会主义事业建设者和接班人
D : 文化传承
E : 传道、授业、解惑
参考答案 : ABC
本题解释 :
【答案】A,B,C 解析:《中华人民共和国教师法》第三条规定: “教师是履行教育教学职责的专业人员,
承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事
业。
6 、单选题 着眼于人格发展的情感教学理论的典型代表是_____
A : 罗杰斯
B : 斯金纳
C : 布鲁纳
D : 华生
参考答案 : A
本题解释 :
参考答案:A。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记
7、单选题 _____是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没什么
联系。
A : 陈述性记忆
B : 程序性记忆
C : 情景性记忆
D : 语意记忆
参考答案 : D
本题解释 :
参考答案:D。参考解析:语意记忆是一种记忆的形态。它是一种对于一般知识的事实与概念的了解,透
过语言、文字、数字、算法等抽象性的了解来形成记忆。语意记忆通常是经由情节记忆发展而来,是一种
客观性的知识,与一般的特定事件没什么联系。故本题选 D。陈述性记忆是指人对事实性
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