青岛版八年级数学下册 （立方根） 课件.pptx

立方根 温故知新测一测:81.64的算术平方根是 （ ） 的平方根是（ ）3.若a的平方根只有一个，那么a=( )4.若数b的一个平方根是1.2，那么b的另一个平方根是 （ ）5. 的算术平方根（ ）0-1.2 3学习目标1.研读文本，说出立方根的概念，会用符号表示一个数的立方根；2.运用立方根的性质，会求一个数的立方根，并总结规律方法；3.通过求一个数的立方根，找出立方与开立方的联系，并能够解决实际计算问题.学习重难点重点： 1.立方根的定义以及性质； 2.会表示及求一个数的立方根； 3.知道立方运算和开立方运算互为逆运算，会用立方运算求100以内整数的立方根.难点：探究立方根、平方根和算术平方根的区别与联系.1.立方根的定义：重点不能省略根指数表示： 的立方根读作：三次根号3被开方数重点：2.区分二次根号与三次根号?二次根号和三次根号的区别区别1.二次根号里面只能填非负数，三次根号里面可以填写任意数2.二次根号的根指数是2，可以省略；三次根号的根指数是3，不可以省略3.二次根号与求解算术平方根和平方根的运算有关，三次根号与开立方运算有关，且结果只有一个（2）立方根与开立方的区别名　称定　　义区　　别立方根立方根是一个数,是开立方的结果,而开立方是求一个数的立方根的运算,是一种开方运算开立方求一个数的立方根的运算叫作开立方（3）立方根与平方根的区别与联系　名　称内　容平　方　根立　方　根区?别表示方法个　　数正数有两个平方根,0有一个平方根,负数没有平方根任意数都只有一个立方根被开方数非负数任意数联　　系都是开方运算的结果;0的平方根、立方根都是0练一练： 根据立方根的意义填空，所以8的立方根是 （ ） 因为2因为0.5，所以0.125的立方根（ ）( )3=0.125，所以0的立方根是（ ）因为0( )3=00-2，所以-8的立方根是（ ） 因为( )3 = - 8-2因为 ，所以 的立方根是（ ）( )3=-看看正数、0、负数的立方根各有什么特点？重点3.立方根的性质：★一个数对应一个立方根；★正数的立方根是正数★零的立方根是零；★负数的立方根是负数.立方根的结果有可能是无理数，也有可能是有理数规律总结区 别平方根算术平方根立方根①概念不同 如果一个数x的平方等于a，即x2＝a，那么这个数x叫做a的平方根.如果一个正数x的平方等于a，即x2＝a，那么这个正数x叫做a的算术平方根.如果x3＝a，那么x叫做a的立方根.②表示方法不同 ±（根指数3不能省略）③读法不同 正、负根号a根号a三次根号a或a的立方根④结果和个数不同 一个正数的平方根有两个，一正一负且互为相反数.0的平方根是0，负数没有平方根.一个正数的算术平方根只有一个，且一定为正数. 一个正数有一个正的立方根，一个负数有一个负的立方根，0的立方根是0.⑤被开方数的取值范围不同a是非负数，即a≥0a是非负数，即a≥0a可以是任意的数联 系平方根与算术平方根的联系立方根与平方根的联系 ①平方根中包含了算术平方根，也就是说算术平方根是平方根中的一个，即一个正数的平方根有一正一负两个，其中正的那一个就是它的算术平方根.②在平方根±和算术平方根 中，被开方数都是非负数，即a≥0.正数和0既有平方根，又有算术平方根，负数既没有平方根，也没有算术平方根.③0的平方根和算术平方根都是0.④的双重非负性（， ). ①求平方根与立方根的运算都是开方运算.②开平方与平方互为逆运算，开立方与立方互为逆运算，都是乘方的逆运算.重点4.计算：仔细观察，你能得出什么结论：________________即求负数的立方根，可以先求出这个负数的绝对值的立方根，再取其相反数.。重点5.求某个数立方根的近似值????挑战自我??挑战自我6.一个数的平方根与它的立方根相等，则这个数是 .7.求下列各数的立方根（1）729?8.计算：?9、求x的值：? 小 结课后任务P66 练习+P67习题立方根 【学习目标】1．了解立方根的概念，能够用根号表示一个数的立方根。2．能用类比平方根的方法学习立方根及开立方运算，并区分立方根与平方根的不同。【重点】立方根的概念和求法。 【难点】立方根与平方根的区别。测一测：64的算术平方根是 （ ） 的平方根是（ ）3.若a的平方根只有一个，那么a=（ ）若数b 的一个平方根是1.2，那么b的另一个平方根是 （ ）5. 的算术平方根（ ）80-1.2 3（ ）3= 00（ ）3=（ ）3=8（ ）3=27（ ）3=10002