青岛版二年级数学下册 （勤劳的小蜜蜂）教学课件(第2课时).pptxVIP

青岛版 数学 二年级 下册情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习第2课时勤劳的小蜜蜂——万以内的加减法（一）4 根据右图你能提出什么问题？情境导入返回 一队和二队一共有多少只小蜜蜂？一队有320只，二队有210只，求两队的总数量，算式是320+210。怎么进行口算呢？320+210=可以这样想。32个十+21个十=53个十=530也可以这样想。3个百+2个百=5个百2个十+1个十=3个十5个百+3个十=530530探究新知返回 也可以进行笔算。3 2 0+ 2 1 03 2 0+ 2 1 03 2 0+ 2 1 03 2 0+ 2 1 0相同的数位对齐。从个位加起，两个加数个位上的数相加，0+0=0，个位上写0。0两个加数十位上的数相加，2+1=3，十位上写3。3 0两个加数百位上的数相加，3+2=5，百位上写5。5 3 0返回 二队比一队少多少只小蜜蜂？一队有320只，二队有210只，求二队比一队少多少只蜜蜂，列式：320-210。怎么进行口算呢？320-210=可以这样想。32个十-21个十=11个十=110也可以这样想。3个百-2个百=1个百2个十-1个十=1个十1个百+1个十=110110返回 也可以进行笔算。3 2 0- 2 1 0相同的数位对齐。从个位减起，被减数个位上的0减去减数个位上的0，差是0，在个位上写0。被减数十位上的2减去减数十位上的1差是1，在得数的十位上写1。3 2 0- 2 1 003 2 0- 2 1 0 1 03 2 0- 2 1 01 1 0被减数百位上的3减去减数百位上的2差是1，在得数的十位上写1。返回 二队和三队一共有多少只小蜜蜂？二队是210只小蜜蜂，三队是86只小蜜蜂。求一共多少只，算式是210+86，我们要怎么几计算呢？百十个2 1 0百十个百十个先在计数器上拨出210。再在计数器的十位上拨8个珠子，个位上拨6个。从计数器上看出得数是296。2 9 6 210 + 86返回 也可以用竖式计算。2 1 0+ 8 6相同的数位对齐。从个位加起，两个加数的个位上的数相加，0+6=6，在得数的个位写6。两个加数的十位上的数相加，1+8=9，在得数的十位上写9。百位上的数直接落下来，在得数的百位上写2。2 1 0+ 8 662 1 0+ 8 69 62 1 0+ 8 62 9 6返回 三、四两队大约有几百只蜜蜂。三队有86只小蜜蜂，四队有103只小蜜蜂，求一共大约多少只。86接近100,103接近100，100+100=200，所以86+103≈200……约等于读作：86加103约等于200。86+103≈200（只）答：三、四两队大约有200只。返回 算一算。288 569 732 676 - 162 - 24 - 321 - 44 126545411632课堂练习返回 算一算。267 - 56397553211164+233= 520+33= 267-56=397553211520164+ 33+ 233 返回 想一想。根据题目可以提出什么问题？苹果树389棵梨树405棵石榴树214棵梨树和石榴树一共有多少棵？石榴树比苹果树少多少棵？返回 数一数。梨树和石榴树一共有多少棵？梨树有405棵，石榴树有214棵，计算一共的棵数，计算算式是405+214。405+214=+ 2 1 44 0 56 1 9619梨树和石榴树一共有619棵。返回 石榴树比苹果树少多少棵？石榴树有214棵，苹果树有389棵，计算石榴树比苹果树少多少棵，算式：389-214。389-214=- 2 1 43 8 9 1 7 5175石榴树比苹果树少175棵。返回 同步练习这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结三位数加减法（不进位、不退位）的笔算方法：相同位数对齐，从个位算起，计算到哪一位，就把结果写在那一位的下面。返回 同步练习这节课你们都学会了哪些知识？三位数加减法的估算方法：可以把每个三位数分别看成与原数接近的整百数或几百几十数，再进行计算。三位数加减三位数的笔算方法与两位数加减两位数的笔算方法一样，都是要相同数位对齐，从个位算起。返回 课本：第52页第1-3题课后作业返回 青岛版 数学 二年级 下册情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习第3课时勤劳的小蜜蜂——万以内的加减法（一）4 根据右图你可以发现提出什么问题？情境导入返回 我们要怎么解决上面的问题？1.从果园到花园一共多少米？2.二队比一队少多少只小蜜蜂？3.从家到果园比从家到花园要多飞多少米？探究新知返回 从果园到花园一共多少米？花园家果园384米592米384米+592米384接近400，592