二年级数学下册试题竞赛培优讲练巧填算符测试题.docxVIP

【精品】在数学学习中，1、2、3、4、5、6、7 【精品】 在数学学习中，1、2、3、4、5、6、7、8、9 几乎天天见面，“ ? ”、“ ? ”、“? ”、 四则混合运算的运算顺序：小括号是老大，最优先算；既有加减又有乘除，那么先算 在巧填算符中，一定要注意小括号的运用。 比如：8 8 8 4=6 在巧填算符中，一定要注意小括号的运用。 比如：8 8 8 4=6 ，在算式中填上“+”、“- ”、“×”、“÷”、“（ ）”使之成立，许多小朋友都会填成：8+8+8÷4=6 。事实上，这个等式并不成立，就因为漏掉了小括号。如果要让这个等式成立，那么一定要加上小括号，使算 式变成（8+8+8）÷4=6。 在各数之间添上适当的：“＋、－、×、 ÷”符号，也可以使用小括号，使算式成立。 （1）３ ２ １ ＝０ （2）３ ２ １ ＝１ （3）３ ２ １ ＝２ （4）３ ２ １ ＝３ （5）３ ２ １ ＝４ （6）３ ２ １ ＝５ 在各数之间添上适当的：“＋、－、×、 ÷”符号，也可以使用小括号，使算式成立。 （１） ４ ３ ２ １ ＝０ （２） ４ ３ ２ １ ＝１ （３） ４ ３ ２ １ ＝２ （４） ４ ３ ２ １ ＝３ （５） ４ ３ ２ １ ＝４ （６） ４ ３ ２ １ ＝５ 在适当的位置添括号，使等式成立。 （1）36－12－10=34 （2）7×5－3=14 在适当的位置添括号，使等式成立。 （1）27－17－11 = 21 （2）9×2＋2=36 （3）24－8÷2＋5=15 （4）20－5÷5＋8=11 将＋、－、×、÷分别填入下面等式的□ 里，使等式成立。 （1） 7□2□4 = 10□2□5 （2）12□4□9 = 2□8□4 （3） 3□7□5 = 2□10□4 在下面○里填上运算符号，使算式成立。 (1) 26○9○3=4○5 (2)3○3=16○8○2 在□内填上与等号左边不同的运算符号， 使等式成立。 （1）6－2＋2 = 6□2□2 （2）8＋2＋3 = 8□2□3 （3）16－8－3= 16□8□3 在下面数与数之间的空格处填上不．同．的． 运算符号，并适当填上括号，使算式成立。 （1）4 5－6 = 49 7 7 （3）56 7＋2 = 8 3 2 立。  （2） 2 4 4 = 33 72÷8 （4）42 12 2 = 1 4×3 在合适的空格处填上? 或? ，使算式成 1 2 3 4 5 6 = 1 1 2 3 4 5 6 = 3 在合适的空格处填上? 或? ，使算式成 立。 将＋、－、×、÷、（ ）填入适当的地方，使下面的等式成立。1 2 3 4 5 6 7 = 2 将＋、－、×、÷、（ ）填入适当的地方，使下面的等式成立。 ⑴ 4 4 4 4 4 ＝1 ⑵ 4 4 4 4 4 ＝2 ⑶ 4 4 4 4 4 ＝3 ⑷ 4 4 4 4 4 ＝4 在下面数与数之间的空格处填上合适的运算符号或括号，使算式成立。5 5 5 5 5 = 10 在下面数与数之间的空格处填上合适的运算符号或括号，使算式成立。 王老师在批改作业时，发现小明同学抄题时丢了括号，但结果仍是正确的。请你给小明的算式添上括号。 王老师在批改作业时，发现小明同学抄题时丢了括号，但结果仍是正确的。请 在下面○里填上运算符号，使算式成立。8＋28÷4－2×3－1＝5 在下面○里填上运算符号，使算式成立。 93 ○ 63 = 10 ○ 6 ○ 2 15 ○ 3 ○ 2 = 5 ○ 4 10 ○ 7 = 18 ○ 3 ○ 3 57 ○ 30 ○ 9 = 6 ○ 6 在下面数与数之间填上不．同．的 在下面数与数之间填上不．同．的．运算符号，并适当填上括号，使算式成立。 在合适的空格处填上? 或? 在合适的空格处填上? 或? ，使算式成立。 1 2 3 4 5 6 7 = 6 1 2 3 4 5 6 7 = 10 沁戈＂ 沁戈＂ 小明家新换了一组 7位的电话号码， 从左到右依次把相邻的 两个数相加 ， 得 到 的 和 分 别为9、 8、10、13、18、1 4。小朋友 ，你 知 道 小 明 家的电话号码到底是多少么？