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小学生反思与总结
小学生反思与总结(精选 6 篇)
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成
后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种
书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十
分有必须要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编
为大家收集的小学生反思与总结,欢迎大家分享。
小学生反思与总结 篇 1
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。这次
月考试开学的第一次月考,虽然我的数学和英语还能够 ,但是语文考
得很不好 ,居然只考了 120 分。这次月考语文是我从小学到此刻以来
最差的一次。语文里 ,我的阅读扣得分数最多 ,光是阅读就扣了 10 多
分。其次就是课文的作者以及来源 ,也扣了我很多分。这次的语文考
试让我明白了自我的不足处 ,所以我以后要多做一些语文的阅读 ,还
要多复习课文的作者资料。透过这次月考我不但感到了自我不足之处 ,
为此我要下决心从此刻做起:平时多积累一些成语和好词好句 ,无论
在平时或考试的时候都要仔细读题 ,克服爱马虎的毛病。英语考试的
成绩还算能够 ,主要就错在做题词组的固定搭配 ,单词不熟 ,还有就
是作文少标点。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自我的练习和复
习 ,平日生活学习中学会积累 ,语文需要积累好词好句 ,英语则需要
多练习一些题 ,多积累单词。最后我认为,我就应改掉考试不细心读
题 目的坏习惯。有时候我往往看着题 目前面就顺手把后面的问题写上
了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,透过以后
的练习 ,我必须要在考试的过程之中认真审题 ,自习读题 ,把题 目看
准、看好。时间允许的时候要多检查几遍 ,绝对不允许自我再犯类似
于这样的无谓的错误。
我觉得我就应加油!!
小学生反思与总结 篇 2
月考结束了,成绩也 出来了。我有种抓狂的感觉 ,心理很堵 ,很
冷,也很燥。一向以来对自我的教学是很有信心的,对自我的教学热
情更是我最大的骄傲。透过这次月考,也让我发现了工作中的很多不
足之处,在今后的工作中应戒骄戒躁,扎扎实实的搞好自我的课堂教
学工作,使自我能有较大的进步。
首先是自我的教学方式和方法,总以为语文是熏陶和渐染的过程,
或多或少的忽视了基础知识的学习,个性是对于学习基础差的学生,
还需要加强这方面的教学,还是就应培养学生良好的学习习惯,有了
好的纪律,才可能有良好的教学效果,表面上的.热热闹闹混杂了不少
浑水摸鱼不肯思考和读书的学生,也许我和学生一样,都该踏踏实实
的走好每一步,先教好学好最基本的,然后才能够加深和拓展教材的
资料;也许是自我的课堂有点务虚了,还是要实实在在的从字词句篇
开始 ,点点滴滴打下基础,至于情感的熏陶,哲理的感悟 ,美文的享
受就应循序渐进。
其次是还不能很好的转换主角 ,对语文教学的理解还不够深刻 ,
不能很好定位。对教材和考点还很不熟悉 ,不能很好的把握重难点;
对学生状况了解不够 ,不能及时发现学生学习中的问题;对学生的指
导不够。
小学生反思与总结 篇 3
这个学期我们班的班主任换了,也许是应为不适应,每一天一进
班看到的不是赵老师而是张老师 ,心里总觉得有些怪怪的。
时间过得飞快 ,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而 ,
留给我得却是无法改变的分数 ,应对这 “绊脚石”似的的分数令我不
禁陷入沉思 ;看看一道道不该错的题目被打上红红的叉时 ,心底里感
到无限地 自责!
这一次的月考我在名次上比起以前在班上得排行竟然落了 10 名 ,
然而导致这一原因的就是英语这门学科。之前 ,我的英语成绩说好不
好,说差不差,至少也能考 110 几分 ,可我这次竟然考了 88 分 ,天
啊 ,直线下降了近 25 分。然而 ,我也分析了几个原因:
1、我的默写正确率低;
2、有一些概念没有分清楚;
3、阅读理解太差;
4、考前没有做充分复习。
根据这个状况,我以后每一天的默写都会跟家长先默一次,课余
时间多做阅读理解来提高我的阅读潜力。
英语只是突然杀出得拦路虎,而数学却是我一向的绊脚石,我以
前思考过为什么我的数学会这么差,难道我就真的永远学不好吗?可事
实证明并不是,我只是不擅长数学而不是学不好数学,初一时我也考
过 130 几,因为老师盯得紧,让我们做好多练习,所以练的多,考得
分也多。数学我是买了一堆辅
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