【武汉版】《生命安全教育》六年级 第10课《危及人身会求助》课件.pptVIP

危及人身会求助 武汉版生命安全教育 六年级 上册 教学目标 1、认识人身安全的重要性，增强自我保护意识和能力。 2、当遇到危险后，学会随机应变保护自己，不能鲁莽行事，要见义智为。 3、掌握应对异常情况的办法，提高应对技巧，保护自己和他人。 新知导入 同学们，当今社会存在一些不法之徒，他们穷凶极恶，处心积虑地想把魔爪伸向我们。假如遇到了人身危险，如何采用正确的求助方式来帮助自己脱困呢。今天我们就一起来探讨这个问题。 情境园 案例中一家人成功自救的事例对你有哪些启示？ 你不能控制他人，但你可以掌握自己， 女主人有着出色应对危害的能力，使得他们一家三口最终获救。 你不能控制他人，但你可以掌握自己， 家人之间的默契配合，也是帮助他们成功脱险的原因之一。 你不能控制他人，但你可以掌握自己， 要住在正规小区，保安人员的素质高，才有这样的安全意识。 你不能控制他人，但你可以掌握自己， 从自身安全角度考虑，他们不鲁莽行事，而是沉着冷静，随机应变，寻找机会脱离险境。避免了不必要的伤亡。 知识拓展 抢劫的定义 抢劫：是指用暴力夺取他人财物的行为，或胁迫他人立即交出财物或立即将财物抢走的行为。 特点：抢劫案件具有发案多、频率高、侵害面广的特点，对儿童来说危害较大。 知识拓展 应对办法 ?不要随身携带贵重物品、大额现金和显眼的贵重物品。 ?不外露、不炫耀随身携带的现金和贵重物品。 ?出行尽量结伴而行，不单独行动。 ?尽量不去人、商铺稀少的地方。 ?打电话或在一个地方等人应尽量保证背后的安全，要注意自己前后的车辆及行人的动态变化。 知识拓展 应对办法 ?如发现有人尾随，应立即更换线路，迅速前往人多的地方或进入附近的商铺。 ?在人员聚集地区遭到抢劫，应大声呼救，震慑犯罪分子，同时尽快报警。 ?在僻静地方或无力抵抗的情况下，应放弃财物，保全人身；待处于安全状态时，尽快报警。 ?尽量记住歹徒人数、体貌特征、口音、所持凶器、逃跑车辆车牌号及逃跑方向等情况，同时尽量留住现场见证人。 树立正确的观念和意识，要勇敢面对，及时告诉家长、老师或警察！ 我们要树立自护的安全意识，如果罪犯正在或将要侵犯我们的人身安全，学会及时求助。以下是几种简单的求助办法。 新知讲解 智慧屋 了解常见的求助方法 新知讲解 如果条件允许，应立即拨打110报警电话，如果条件不允许，可大声与歹徒对话，也可选择适时大声呼救！ 如周围的人多，最好明确一两个对象呼救，否则容易被人忽视。另外，还可以敲击推导物体发出声音引起别人的注意！ （一）声音求助 读一读 如果危急时刻不便发出声音报警，还可通过手机短信报警，全国短信报警电话为12110！ 小 贴 士 新知讲解 情景园中的小女孩就是瞅准时机，向外扔掷写有求救字样的字条从而脱险获救的。 除了字条，我们还可以故意向外扔，写有求救字样的纸币或其他能引起人注意的东西！ （二）抛物求助 新知讲解 利用手电，手机等物品发出光亮向外照射也可以引起别人的注意。 （三）光亮求助 知识拓展 当你的视野中有不止一个可以求救的对象时，千万不要高兴太早，因为他们很可能对你的求救无动于衷。这时候该怎么办呢？ 求助小知识 知识拓展 心理学中，有种现象叫“去个性化”。“去个性化”是指个体的一种自我意识下降，自我评价和自我控制能力降低的状态。在群体活动中，每个看客都不再是自己，而是一个匿名的、和他人无差别的人。于是，通常的内疚、羞愧、恐惧和承诺等行为控制力量都被削弱，人会表现出通常社会不允许的行为。 求助小知识 知识拓展 当身边有多人时，正确的求救姿势是：对准一个人！一旦你指向特定的人寻求帮助时，他作为一个人的责任心就被点燃了，道德观恢复了，通常会对你的求助做出反应。 求助小知识 知识拓展 紧急避险是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。紧急避险超过必要限度造成不应有的伤害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。 求助小知识 紧急避险 紧急避险：是一种有效的求救方法，那就是把别人拉进来，和你成为“被害共同体”。 如：假若有路人，那就抢过他们的手机砸掉，或者抢过他们的背包；如果周围有小商贩，那就推翻他们的货摊，砸坏他们的商品；如果是在酒店，那就尽力破坏酒店设施，比如砸碎玻璃大门。这样做得好处是，就算他们不出来跟你讲理，至少也会为自己的安全考虑而报警或给总台打电话求救。 课堂练习 训练场 一、自读42—43页案例谈一谈。