六年级上册语文试题—第七八单元 人教.docxVIP

六年级上册语文试题—第七八单元 人教.docx

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第一学期 六年级语文单元学习水平检测(四)【精品】 (学完第七、八单元用) 倾听·积累·运用 一、听短文,完成练习。 判断下面信息是否符合文意,符合的打“√”,不符合的打“x”。(1)艺术是通过塑造形象反映社会生活的一种社会意识形态。( ) (2)文学、音乐、绘画、雕塑、舞蹈、建筑都是艺术。( ) (3)法国作家罗曼罗兰说过“艺术是感情的传递”。( ) (4)艺术欣赏是提升幸福感的重要途径。( ) 根据短文内容填空。 (1)艺术让日常生活和学习充满精神愉悦,充满 ,充满 。(2)缺少艺术审美的人生是 的人生,缺少艺术教育的民族是 的民族,缺少审美追求的社会是 的社会。二、词语练习。 1.比一比,组词。 陶( ) 曝( ) 盲( ) 键( ) 缚( ) 淘( ) 瀑( ) 忙( ) 健( ) 傅( ) 2.把下面的字词语补充完整。 ( )籁之音 余音绕( ) 轻歌( )舞 行云流( ) ( )走龙蛇 画龙点( ) 妙笔( )花 惟妙惟( ) 3.根据意思写出与戏曲有关的词语,再选一个造句。 戏曲表演中,某些角色在上下场或一段舞蹈动作结束时做出短暂静止姿势,以展现精神状态,加强观众的印象。比喻人或事物公开露面。( ) 一场演出中把最精彩的节目安排最后面。比喻精彩的或令人瞩目的结尾。( ) 儿童时期参加过戏曲演员训练班,现在泛指接受过正规的训练和教育。( ) 曲调唱腔合节拍,有节奏感,比喻做事或说话有根有据,有条不素。( ) 我选( )造句: 三、选择题。 下列加点成语运用恰当的一组是( )。 我们班的学习委员,不.耻.下.问.,经常跟老师请教问题。 运动会上,六年 1 班年.富.力.强.的王小明获得了男子 1000 米比赛冠军。C.经过一个多小时的努力,我们班的课室终于窗明几净、焕.然.一.新.。 D.秀秀的字写得太漂亮了!一个一个好像篆刻出来的一样,巧.夺.天.工.。 “地球是一个半径约为 6400 千米的星球。”这个句子运用的说明方法是( )。 举例子 B.作比较 C.列数字 D.打比方 3、《书戴嵩画牛》一文作者想讲明的道理是( )。A.戴嵩画的斗牛图有错误。 不耻下问,能者为师。 两牛相斗时,牛尾巴是夹在两条后腿之间的。D.耕田、织布,都要向仆人请教。 4、下面哪一组题目的拟题方法是一致的?( )。 刷子李 杨氏之子 我的朋友容容 猎人海力布 田忌赛马 跳水 将相和 古人谈读书 威尼斯小艇 落花生 搭石 海的女儿 芦花鞋 母鸡 海上日出 千年梦圆在今朝 四、下面这段话有四处语病,请将它找出来,并用修改符号修改。 一天中午,天空飘洒着滂沱大雨。我去内山书店躲雨,看见架上排着中文的 的一列《毁灭》。很想把它买下来,可是摸摸衣袋,袋里只剩一块多钱……那是我和一个同住的失业工友几天的饭费。 五、下面句子运用了什么描写方法?把序号写在括号里。 A.环境描写 B.动作描写 C.外貌描写 D.语言描写 E. 心 理 描 写 1.“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。” ( ) 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圏。( ) 我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?( ) 他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿着镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。( ) 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜…… ( ) 六、我国书法史上有名的“楷书四大家”,我们已了解了三位。请根据他们的书法特点,判断下面三幅作品的出处,把序号写在作品下方的括号里。 A.欧阳询 初唐 平正端庄,险劲生动 《九成宫醴泉铭》 B.颜真卿 唐代 恢宏雄壮,大气磅礴 《勤励碑》 C.柳公权 唐代 瘦硬挺拔,骨力遒劲 《玄秘塔碑》 ( ) ( ) ( ) 七、发挥想象,用三四句话具体写写“饱经风霜的大树”。 八、阅读课内文段完成练习。 阅读 理解·感悟 《伯牙鼓琴》 伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰,“善在乎鼓琴,汤汤乎若流水。” 锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 选择加点字的正确解释,把序号填入括号。 善:①擅长、善于;②好;③善良;④容易,易于;⑤办好、弄好善.哉乎鼓琴( ) 与人为善.( ) 英勇善.战( ) 从锺子期“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。善在乎鼓琴,汤汤乎若流水。”我们 可以学到欣赏音乐等艺术,可以运用 的方法。 伯牙鼓琴,他的琴声除了表示巍巍高山,洋洋江河,还会表现什么动人的场景呢? 请仿写句子。 方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。” 方鼓琴而志在 ,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 。”

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