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2023-09-28 发布于台湾
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函数的表示方法教学设计邢台市第十九中学张云坤一、教学设想本节内容为人教 A 版《数学 1》中 1.2.2 函数的表示法在初中学生已经接触过具体的较简单的函数的一些不同方法的表示，在高中阶段继函数的概念、定义域、值域之后学习的函数的表示，属于函数三要素之一，即对应关系的表达方式。函数学习要“多次接触、反复体会、螺旋上升，逐步加深对函数概念的理解。”在人教A 版《数学 4》中还会继续学习的三角函数，也是