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- 2023-09-28 发布于广东
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第2讲 摩擦力
学习目标 1.知道滑动摩擦力和静摩擦力,并会判断摩擦力的有无及方向。
2.会计算摩擦力的大小。 3.理解摩擦力的突变问题。
1.
2.
3.
易错提醒 对摩擦力理解的六大常见误区
误区一
误认为滑动摩擦力是运动物体受到的摩擦力,静摩擦力是静止物体受到的摩擦力
误区二
误认为摩擦力的方向总与物体的运动方向相反
误区三
误认为正压力越大,摩擦力也越大
误区四
误认为滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积有关
误区五
误认为一切摩擦力都是物体运动的阻力
误区六
误认为运动物体一定受摩擦力作用
1.思考判断
(1)摩擦力的方向一定与物体运动方向相反。(×)
(2)静摩擦力一定是阻力,滑动摩擦力不一定是阻力。(×)
(3)运动的物体不可能受到静摩擦力的作用。(×)
(4)正压力越大,摩擦力可能越大,也可能不变。(√)
(5)接触处有摩擦力作用时一定有弹力作用。(√)
(6)接触处的摩擦力一定与弹力方向垂直。(√)
(7)两物体接触处的弹力增大时,静摩擦力大小可能不变。(√)
2.(2022·浙江杭州模拟)下列四幅示意图,是对运动员在做立定跳远运动时,脚蹬地起跳前瞬间的受力分析,其中正确的是( )
答案 A
考点一 摩擦力的有无及方向判断
静摩擦力的有无及方向的判断方法
(1)假设法
(2)状态法
根据平衡条件、牛顿第二定律,判断静摩擦力的方向。
(3)牛顿第三定律法
先确定受
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