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项项目目五五形形体体训训练练
● ■■学学习习 目目标标
● 1. 了解形体训练 中常用 的手位、脚位、方位知识
● 2.掌握训练身体柔韧 、协调性的方法
● 3.掌握训练坐姿、走姿、行礼的方法
任任务务11形形体体基基础础训训练练
●一、舞蹈的方位
●二、芭蕾舞的手位、脚位
●三、手位、脚位组合
● 形体训练起源于芭蕾、舞蹈 、体操 的基本功训练 ,是一项 比较优美、高雅 的健身项 目, 要通过
舒展优美 的舞蹈基础练习,结合古典舞、身韵、民族 民间舞蹈进行综合训练 。它是所有运动项 目
的基础 。
● 专业从事形体 的研究者认为市面上名 目繁多的训练方法 ,都存在一定的
弊 。形体训练是外环境对机体 的一种刺激 ,这种刺激具有连续、协调、
速度 、力量 的特点,使肌体处于一种运动状态 ,随时动员各器官及系统
使之协调、配合肌体 的工作 。
● 形体训练除了能改变我们 自身形体 的不足,塑造优美 的体态 ,培养高雅 的气质之外, 能提高人
的理解能力、思维能力和记忆能力,从而使大脑更加聪 明。
● 讨论 :1.你尝试过何种方式塑造形体美 ?有什么样 的体会和经验 ?
● 2.请 过芭蕾舞的同 演示芭蕾舞姿 。
● 3.你是否掌握手位、脚位 的规范动作 ?
一一、、舞舞蹈蹈的的方方位位
• 一点方向:教室的正前方。
• 二点方向:面对1点方向的右斜前方45°处。
• 三点方向:面对1点方向的正右旁方向。
• 四点方向:面对1点方向的右斜后45°处。
• 五点方向:面对1点方向的正后方。
• 点方向:面对1点方向的左斜后45°处。
• 七点方向:面对1点方向的正左旁方。
• 八点方向:面对1点方向的左斜前方45°处。
二二、、芭芭蕾蕾舞舞的的手手位位、、脚脚位位
● (一 )手位
● (二 )脚位
三三、、手手位位、、脚脚位位组组合合
● (一)训练特点
●整个练习节奏平稳,音乐优美,在练习中,除了练习手脚 方位外,更要强调动作过程中举止优
雅,身体挺拔。还需要注意 是,眼睛要随着手 位置变化而变化。
三三、、手手位位、、脚脚位位组组合合
• (三)手位、脚位组合练习
• 准备动作:一位脚,一位手。以4拍的速度变化手位。
• 第1-4拍:一位手。
• 第 -8拍:二位手。
• 第1-4拍:三位手。
• 第 -8拍:四位手。
• 第1-4拍:五位手。
• 第 -8拍:六位手。
• 第1-4拍:七位手。
• 第 -8拍:回一位,同时身体对8点,面向一点方向。
• 第1-4拍:二位手四位脚的半蹲位。
•
三三、、手手位位、、脚脚位位组组合合
• (三)手位、脚位组合练习
•
• 第5-8拍:四位手四位脚的直膝位。
• 第1-4拍:一位手五位脚的半蹲位,身 转回一点方向。
• 第5-8拍:打开双臂到七位手。
• 第1-4拍:回到二位手四位脚的半蹲位。
• 第5-8拍:收回右脚经过二位蹲位成一位脚一位手,身 向2点。反面
重复一次。
• 第1-4拍:二位手四位脚的半蹲位。
• 第5-8拍:四位手四位脚的直膝位。
• 第1-4拍:一位手五位脚的半蹲位,身 转回一点方向。
• 第5-8拍:打开双臂到七位手。
• 第1-4拍:回到二位手四位脚的半蹲位。
• 第5-8拍:收回左脚经过二位蹲位成一位脚一位手。
• 结束。
• 此组合的动作整个练习节奏平稳,音乐优美,在练习中,除了练习手
脚的方位外,更要强调动作过程中举止优雅,身 挺拔。还需要注意
的是,眼睛要随着手的位置变化而变化。
● Polina Sem ionova 《巴赫 的最后一天》欣赏
● Polina Sem ionova是俄罗斯芭蕾舞演员 曾担任德 国国家芭蕾舞团首席演员。MV 《巴赫 的最后
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