武强中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二.docxVIP

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武强中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二.docx

PAGE PAGE 2 武强中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】 1:同学的()体现在同学入学后,自然地把老师作为亲近、信任、敬重甚至崇拜的对象,作为猎取学问的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。 单项选择题: A、主体性 B、制造性 C、依靠性 D、向师性 2:把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时()。 单项选择题: A、威特金 B、斯金纳 C、卡根 D、弗洛伊德 3:在布鲁姆的认知领域教学目标中,能够发表一篇内容独特的演说或文章属于教学目标的()层次。 单项选择题: A、应用 B、综合 C、领悟 D、评价 4:“现代教育”的代言人是() 单项选择题: A、夸美纽斯 B、凯洛夫 C、杜威 D、赫尔巴特 5:老师王某在课堂上使用方言而不是一般话教学,王某的教学行为()。 单项选择题: A、合法,只要课堂教学效果好,用哪种语言教学无所谓 B、合法,都是当地同学,用方言更易与同学沟通 C、不合法,老师在教学过程中应使用全国通用的一般话 D、不合法,违反了教育应弘扬优秀文化传统的规章 6:()不是标准化成就测验的优越性。 单项选择题: A、客观性 B、方案性 C、可比性 D、公正性 7:在技能形成的练习过程中,其进步状况的表示方法用()。 单项选择题: A、图示 B、坐标 C、遗忘曲线 D、练习曲线 8:

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