八年级上学期语文第14课《背影》同步练习（含答案）.docxVIP

PAGE \* Arabic 1 八年级上学期语文第14课《背影》同步练习 一、基础知识 1．下列字形和划线字的注音完全正确的一项是（　　） A．交卸（xiè） 典质 蹒（pán）跚 举著提笔 B．簌（sù）簌 赋闲 颓（tuí）唐 触目伤怀 C．踌（chòu）躇 狼籍 奔（bēn）丧 敬而远之 D．栅（shān）栏 琐屑 惦（diàn）记 情郁于中 2．下列词语运用无误的一项是（　　） A．她在家拖地的时候不小心扭了脚，真是祸不单行啊。 B．他专注于手机，没看台阶，结果不能自已地滚下去。 C．大学生放假后赋闲在家，如果能做点事情就好了。 D．我回到老家看着杂草丛生，触目伤怀，默默流了泪。 3．你能发现下面句子中标点符号的使用有误的一项吗？（　　） A．他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。” B．我北来后，他写了一封信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。” C．“不行！”小李不服气地说，“刚才漏了一着，不补回来睡不着。” D．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 4．下列各句中划线词语运用恰当的一项是（　　） A．她大学放暑假回家了，赋闲的时候，给邻居家孩子辅导作业。 B．真是祸不单行，他才刚失业，妻子竟然也在这一波的裁员名单中，家庭经济顿时陷入困境。 C．爸爸喜欢旅游，只要有时间，他就背起包，东奔西走。 D．春晚相声《妙言趣语》中，岳云鹏精彩绝伦的表演让大家触目伤怀、激动不已。 5．给下列句子排序，正确的一项是（　　） ①做大人的，不要把孩子的路都铺好，生怕孩子在路上被小石子硌了脚。 ②为了让孩子的人生不留遗憾，做父母的应当让孩子保持个体的独立。 ③子女是父母的心头肉，疼着宠着自是无话可说。 ④但是，孩子不是父母精神的全部寄托，他们是鲜活的个体，有自己的思想，也会有自己的人生，有自己的路要走。 ⑤不经历风雨，怎能见彩虹?没有历练的人生，也是有缺憾的。 A．②①④③⑤ B．③④①⑤② C．④②①③⑤ D．⑤②③④① 6．课文《背影》中的“我”面对父亲穿过铁道时的“背影”，“泪很快地流下来”，“我”流泪的原因是什么？下列分析正确的一项是（） A．对父亲的感激和思念。 B．对父亲艰难生活的同情和对父亲未来生活的忧虑。 C．对自己误解乃至责怪父亲的深深忏悔。 D．“我”舍不得离开父亲。 7．下列句子中没有语病的一项是（　　） A．今天“数字阅读”企业成功的关键，是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。 B．许多城市开展了高考“爱心送考”，为考生提供“绿色通道”服务。 C．在教师节庆祝大会上，学生们一起唱了《长大后我就成了你》这首歌。 D．如今初中生近视情况日益严重，原因是过度看手机造成的。 8．对下列句子理解不恰当的一项是（　　） A．那时真是太聪明了！（表现对“我”当时不理解父亲的自责） B．我本来要去的，他不肯，只好让他去。（表现了父子相互体谅和照顾，尤其是父亲对儿子的深切关怀） C．“进去吧，里面没人。”（与上文的“你就在此地，不要走动”相呼应，表现父亲对社会世态的不满和无奈）D．于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。（父亲想替儿子做的事已做到了，尽管人很累，他心里觉得踏实） 9．《背影》一文将“勾留南京”一事一笔带过，原因是（　　） A．南京并不好玩，所以不必多写。 B．南京是路过，不是目的地。 C．与文章主旨关系不大，应该略写。 D．当时他们心情不好，没有去玩。 10．下列关于《背影》一文的说法，不正确的一项是（　　） A．本文以“背影”为题，将父亲老境的颓唐、心情的忧郁及父爱的真挚都浓缩在了“背影”这一特殊的意象上。 B．本文开篇指出最难忘的是父亲的背影，但二，三段写的却是家庭情况，跟主题没有关系，所以二，三段可以删去。 C．本文中作者对父亲的情感有一个变化的过程，而非一成不变的。如“聪明过分”“太聪明”等表达的是对当时自己的不理解父亲的追悔。 D．本文中多次提到“背影”，其中重点描写了父亲买橘子时的“背影”。 11．走近作者 朱自清（1898―1948），原名自华，字　 　，号 　 　 ，江苏扬州人，散文家，诗人，学者，民主战士。出版有诗文集 　 　 ，散文集 　 　、《欧游杂记》等。朱自清是“五四”以来最有影响的散文家之一，其散文文字风格不一，但都注重写法上的“ 　 　 ”，曾被誉为“美文”的典范。 二、阅读理解 类文赏练，阅读《距离》一文，完成后面的问题。 距 离 当我来到继父家时，我知道我打量那个家