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初中英语中考复习计划
复习指导思想初三英语复习应该按照新课程标准五级要求来设计制订复习目标 ,在
“听、说、读、写、译”五种技能的训练上下功夫。下面WTT 分享了初中英语中考复习
计划范文,供你参考
初中英语中考复习计划篇一
这几年的中考试题来看,其试题容量大、覆盖面广,要求也愈来愈高,不仅加强了对
英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的考查。根据近几年中考试题特点,英
语的学习规律及学生的实际英语学习情况,我决定采用了“三轮复习法”作为总复习计
划,
第一轮复习阶段训练,它约占总复习的 1/2 或更长的时间 ,其余 “两轮复习阶段训
练”,其中包括专项训练、综合训练、模拟训练约占总时间的 1/2 或 1/3。做到着眼全
面,突出重点,点面结合 ,把全面复习和重点复习有机结合起来。
实施步骤及时间安排:
一、第一轮复习阶段(20XX 年 4 月中旬--5 月中旬)内容 :七、八、九年级共五册英
语教材的初步复习工作,单词第一次全面复背。
复习方法 :教师辅导学生强化记忆与训练,以课本为中心, 关注重点词汇,词语, 语境,
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指导思想:针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性,本着“依纲靠本”和“温故
知新”的原则,要求学生一步一个脚印,使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统
归纳上,使基础知识更加条理化,扎扎实实搞好基础知识的复习。
在这一阶段我计划按教材顺序归纳语言知识点,讲透语言知识点的运用,对各单元的
知识要点进行梳理,同时重点把握基础词汇、词组、句型(词汇应掌握 1500-1600 个,词
组 200-300 个左右。)
在教材整体处理及时间分配上,4 月 15 日开始总复习,先七年级开始,七年级上下
册各两次,八年级开始每四模块一个课时,根据复习提纲,让学生对照着去复习。同时在
课上再按时态等把语法总结复习一下,再针对学生的一些薄弱知识编写一些练习给学生加
以练习。
二、第二轮复习阶段(20XX 年 5 月中旬-6 月初)
内容 :整个初中英语教材所学内容 ,进行专项全面复习。如 :单词,词性,时态 ,语
法 ,写作等。
工作安排 :每天一个语法项目 ,学习完二个项目后就进行一次测试 ,并做出测试分析
与总结 ,好有针对性的对学生所不了解和难以掌握的内容及时进行巩固与复习。初中英语
语法总复习.
复习方法 :教师系统讲解专项训练 指导思想:以词性带动 ,渗透语法。以中考考点
为导向 ,精讲的基础上,强化训练 ,提升能力 ,着力方法指导,加强学法指导,提高对各
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种题型的解题能力。结合我市中考题型,对阅读理解、完形填空、单项填空、词汇运用和
书面表达等进行专项训练,并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上,引导学生了
解、熟悉各个题型的特点,强化分类练习。如:名词(名词的类,名词的数,名词的所有
格,主谓一致)。
形容词,副词相互转化互用所涉及的原级,比较级,最高级等。
动词:分类,时态,语态,动词不定式,以及动词的固定搭配,情态动词及其句型。
代词:主格,宾格,物主代词,反身代词,疑问代词,副词和不定代词相互转化及其
运用。
还有介词,句式,主谓一致,定语从句,宾语从句,进一步系统时态语态及其各类句
式的归类运用。
三、第三轮复习阶段(20XX 年 6 月 1 至 10)
内容:综合复习英语这一学科所学习过的全部内容,主要以综合测试为主。
工作安排 :此阶段主要以做全真模拟习题为主要项 目 ,考点及专题复习
在第
一、二轮复习训练的基础上进行综合训练,以学生为主,对所复习的知识重新整理,
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查漏补缺。通过精心设计的综合练习,彻底消除学生的模糊意识,强化考点。让学生互相
阅卷,开展讨论,不懂的或不清楚的问题再由老师最后定夺,加深印象。
(一)、完形填空,做此题型要从以下几个方面入手。
(1) 重视首句的开篇启示作用。
(2) 通读全文,弄懂大意。
(3)符合短文内容,遵
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