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初三培优生谈话记录范文 同学们，我们今天在这里召开九年级优生会，在这里我主要说 3 个问题： (1)关于学习态度和目标问题。(2)关于学习效率问题(3)学科平衡。 (一) 关于学习态度和目标 (1)个人认识： 学习态度就是自学的显然，中国足球队前任教练米卢存有这样一句名言：“态度同意 一切”这句话也可以沦为我们自学中的座右铭。端正学习态度首先必须重新认识确切自学 的 目的就是什么，我们同学中现在还存有着盲目性，其实自学从个人来说就是为了以后 的存活，从家庭来说就是为了光宗耀祖，从国家来看就是为国家搞贡献，三者并不矛盾。 (2)如何选准自己的目标 践行了切实可行的目标，也就存有了自学的动力，当然这个目标无法太笼统，太笼统 的目标将并使你无法展开比较，比如：某某同学制订的目标就是步入全校 30 名，这种 目 标太笼统，而无法并使他充分发挥正常的竞争力。如果打听一名平衡在全校前 30 名的同 学做为目标，那么那位 30 名的同学就是如何自学的，如何备考的，以及其它一些科 研习 的自学方法将可以沦为某某同学自学的闪光点，并且在自学中能取长伯粉，同时在平 日里， 从做习题、做作业、随堂考试中充份作出比较。所以一棵 目标很关键，但必须 特别注意 必须践行具体内容目标!目标一旦践行，就要为之坚持不懈的努力奋斗。 “存有很多人不 愿给自己的定目标，因为惧怕失利所引致的沮丧，然而他们却不知道‘预设 目标乃是顺利 的基石’。之所以如此说道，乃是因为预设 目标可以瞄准我们的意志，并使我们朝着所期 望的目标前进。 “设定 目标对你人生方向的影响，一开始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨轮， 虽然航向偏了一点点，一时很难注意，可是几个小时或几天之后，便可以发现船会抵达完 全不同的目的地。 “一切的顺利都不是一蹴而就的，都须要不断地改良。顺利之人绝不会只以事情略过 为满足用户，而可以建议自己不断搞得更好。如果你信守这个观念——长久坚持不懈地 提升——那么就可以确保你的一生不但可以不停地蜕变，并且最终一定会顺利。从另一方 面来说，这并非意味你每件事都会搞得较好，也并非意味著一切事就此马上改为 观。最 顺利的人必然就是那些懂分寸的人，他们不能一口气分担下会力所不及的事，总会把一个 小目标划分成数个可以达成一致的小目标，最终积累成所企望的顺利。能够 预设出来大 目标还比较，你还得能够在达成一致每个大 目标时懂给自己庆祝，这样抓起事来才可以带 劲，并培养慢慢并使美梦成真的习惯。 (二) 关于学习效率和时间的利用： 我们来看一个关于成绩、时间和效率的公式：成绩=时间*效率。在时间一定的情况下， 成绩依赖于效率;在效率一定的情况下，成绩依赖于时间。 有些同学对于时间的利用不是很合理，白天学习并不是能抓紧一切可以利用的时间， 而是晚上学习，既浪费了白天的时间，又牺牲了晚上的休息时间，以至于白天上 课精力 不够集中，这部分学生只注重了时间，而忽视了学习效率。时间一分一秒流走，你也一步 一步走向死亡。你若不做时间的主人，就会成为时间的奴隶;你若不 利用时间，就会被时 间耗尽。世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又 最令人懊悔的东西是什么?” 是时间。 知名的物理学家爱因斯坦指出，人与人之间的最小区别就是怎样利用时间。在我们每 个人长大时，世界赠送给我们最出色的礼物就是时间。不论对穷人还是富人，这份 礼物 就是如此公平：一天 24 小时，我们每一个人都用它投资去经营自己的生命。有的人很可 以经营，一分钟变为两分钟，一小时变为两小时，一天变为两天„„他用上 天赐与的时间 搞了很多的事，最终换得了顺利。其实，这世界上的伟人诸如元首、科学家、发明家、文 学家等等，最顺利之处就是运用时间的顺利，他们都就是运用时 间的高手。 谈到学习效率就要谈学习方法。作为一名学子，取得优异的成绩自然是每个人梦寐以 求的事情。但是盲目片面的追求学习成绩必然是不可取的。学习一定要端正学习 态度和 有正确的学习方法，二者缺一不可。在端正学习态度的基础上，正确的学习方法则显得尤 为重要。但是任何科学合理的学习方法都不可能脱离人的认知规律， 人的认知规律很多， 但是最基本的是记忆——理解——知识在大脑中再现——遗忘——回忆——知识再现。 1、课前预习打听难点：听课以前必须多练单词，多复习复习课文，找到难点和不能 的地方作出标记。当然须要我们回去认真对待，而不是只跑过程。 2、上课听讲抓关键：