北师大版六年级下册数学公开课课件----立体图形复习课件(先学后教).ppt

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a 圆柱圆锥有什么特点? * 小学六年级数学总复习 立体图形的特征 我们学过哪些立体图形? 如果把它们分为两类,可以怎么样分呢? 1?.认真回忆学过的立体图形的特征,并在小组内说一说,说不完整大家可以相互补充。(5分钟后请你上台展示) 2 .边说边整理并填写表格。 3.你能说说平面图形与立体图形的联系吗 试一试:下面的平面图形,以它的一条边为轴旋转一周,会形成什么样的空间图形。用线连一连。 有一种牛奶包装盒如图所示。为了生产这种包装盒,需要先画出展开图纸样。如图给出的三种纸样,它们都正确吗? 如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状?把它们用线连起来。 1 2 4 甲 乙 丙 3 A B C D 立体图形 从正面看 从左面看 从上面看 分别从正面、左面、上面看圆柱、圆锥、球,各能得到什么平面图形? . o h o r 练一练:分别从正面、左面、上面观察下面的立体图 形,各能得到什么平面图形? 立体图形 正面 左面 上面 一个立体图形从上面看是: 从左面看是: 要搭成这样的立体图形,至少要用( )个小正方体,最多可以有( )个小正方体。 5 7 填一填: 1.一个长方体有 (?? ?)条棱,相交于一点的三条棱分别叫做长方体的(???)(??)(?? ) 2.一个长方体有(? ?)组长度相等的棱。 3 .一个正方体有(? ?)个顶点,(? ??)条棱,(? ??)个面,有(????? )个相等的面。 4 .圆柱体有(??)条高,圆锥体有( ??)条高 5 .圆柱体有(?????)个面,这些面中有(????? )个相等的面,它们分别是圆柱体的(??? )面与(?????)面。 判断并说明理由 ① 一个长方体最多有两个正方形。 ( ) ② 圆柱的侧面展开图不是正方形就是长方形。 ( ) ③ 长方体的三条棱就是它的长、宽、高。 ( ) ④一个长方体可能有8条棱的长度都相等。 ( ) √ × × √ 请你说一说下面的问题分别是求什么?选一选 ①体积或容积 ②表面积 ③底面积 ④侧面积+底面积 学校计划兴建一个游泳池如下图: 1、游泳池占地多少平方米? 2、挖完这个游泳池共需挖土多少立方米? 3、在池的内壁和底面贴上瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米? 25米 1.6 米 10米 ( ③ ) ( ④ ) ( ① ) 考考你: 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米和7厘米。把它削成一个最大的正方体棱长是多少?说说理由? 通过这一节课的复习你觉得你 最大的收获是什么? 8个 12 条 棱长 面积 面的形状 点 棱 面 12条棱的长度都相等 6个面的面积都相等 6个面都是相等的正方形 正方体 正方体是特殊的长方体 每一组互相平行的四条棱的长度相等 相对的面的面积相等 6个面一般都是长方形(也有可能有两个相对的面是正方形) 6个 长方体 关系 不同点 相同点 形体 b h a a a *

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