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2021 小学英语教研组工作计划 小学英语教研活动安排表
【导语】以下是为您整理的20 小学英语教研组工作计划,供大家学习参考。
一、指导思想
本学期我校英语教研组工作以新课程标准为依据,以提高本校英语教研、教学质量为
目标,提高教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研能力。开展实效、
和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际情况和学生的英语
学习状况,改变以往旧的传统教学理念,探究自主高效的课堂教学方式,为进一步提高我
校的外语教学质量而开展切实有效的教学研讨活动。
以“阅读联想,对话应用,自主学习,合作探究”的阳光课堂教学理念为指导;以学
生为主体教师为主导,以培养学生的语言运用能力和创新精神为重点,以培养学生的学习
兴趣和未来学习能力为根本,在语言学习基础上培养学生跨文化意识和借鉴学习先进的意
识,不断深化课堂教学改革 ,全面提高我校英语教研组教研工作水平。
在学校工作计划的安排下,我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于
教学的职能。我们工作的主题是合作进步;工作的灵魂是努力创新;达到全面推行以培养创
新精神和实践能力为重点的素质教育的目的,为学生获得终身学习能力、创造能力、合作
互助能力打下良好的基础。
二、工作目标
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1、提高英语教学质量,确保更科学地完成本学期教学任务。
2、继续以课改为中心,落实英语学科课程标准和科学的教学理念。
3、加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代
化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。
4 、在上级和学校领导的指导下加强理论学习,运用好英语微课,搞好“情景教
学”、“任务型教学”和“翻转课堂”、网上教研相结合的应用研讨,推动教学改革。
三、本学期主要工作
1、进一步加强理论学习,更新教学理念。
全体英语教师都要抽出时间学习新理论,(小学教科室工作计划以先进的教育理念指
导自己的教育教学实践。本学期要学习有关有效教学资料以及改进评价内容和评价方法的
资料,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展 ,注
重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。
2、进一步有序、规范、高效地组织开展教研活动。
教研组活动力求做到计划先行、科学安排、内容充实、组织规范、成效显著 ,教研组
活动记录详实。
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(1)每周五下午第一节课,为英语科组教研活动时间,地点在办公室,活动围绕本计
划,确立英语组科研重点,通过开会讨论,学习阅读理论知识,进行互评和反思,最后将
教研工作落实到实际教学中。努力提高教师的教科研能力,将科研工作落到实处。
(2)开展公开课、听、评课活动
通过课堂教学的研讨活动来促进课堂教学不断优化。本学期仍继续做好开展公开课、
互相听课、互相评课工作,取长补短,使教研组全体英语教师能够共同提高、人人受益。
每位年轻教师一学期上一节公开课,定时间、定课题,要求按时完成。开展青年教师基本
功比赛,全组教师都要参加听课并及时评课。
(3)写教学反思
对自己的教学不断反思,才会有不断的进步。因此根据自己的实际课堂教学情况 ,提
倡多进行教后反思。要求每一模块教学写一个教学反思,全学期不少于 10 个 ,要有质
量。
3、强化教学常规的落实,提高课堂教学效率。
指导检查教师的教学工作,特别抓好 “备课”、 “上课”、 “作业批改”、 “课后辅
导”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效提高教学效率。教研围绕研究教材、
研究教法、研究学生进行,控制作业总量 ,提高作业质量 ,规范作业批改。按照“有发必
收 ,有收必批 ,有批必评,有错必纠”的总要求,使作业制度改革不断深入 ,实现“减负
增效”的目的。教师平时在备课本上记录学生易错题,每次出卷前提供给出卷教师。加强
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学生的听力训练,努力提高学生的听力水平。
4、抓好英语起始教学。
三四年级学生刚开始学习英语,一定要学生树立英语是说会的,不是的意识。英语老
师要采取切实有效的措施,抓好起
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