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2023 骨干教师培训心得体会范文- （通用5 篇） 2023 骨干教师培训心得体会范文共五 篇 1(800)字 第一次听到地理学科教育要践行“立德树人”，是 20xx 年在南昌召开的中国教育学会地理教育专业委员会年会上。当 时段玉山秘书长提出地理要践行立德树人，天津钟小敏教授宣 布下一届年会探讨主题地理课程价值 (立德树人)和课程标准修 订。 接下来的两年，在地理研讨群参与群友关于地理课程标准 的问卷调查，在《地理教学》、《地理教育》和《中学地理教学 参考》看到多为专家关于我国教材、课程标准演变研究文章， 随后又有关于地理学科核心价值的探究。 作为一名普通地理教师，对中学地理教学改革自然十分关 注。但是对于诸多变革的关联并不了解和理解。对于各部分变 革只是简单的、碎片化的认知。 今天听朱幕菊司长的讲座，是我对中学课改的顶层设计有 了清晰的认识。 基于我国教育现存问题，在党的十八会议上,党中央从全局 和战略高度出发,强调坚持把立德树人作为教育的根本任务。在 此背景下进行《普通高中课程标准》的修订工作。可见 《课程 标准》 目的是将 “立德树人”的教育战略目标落到实处。这涉 及的各个学科，是一项复杂的系统工程。任务艰巨：提炼学科 核心素养;研制学业质量标准;深化和促进高考改革。从这三大 重任看，改革大于修订。 课题组比较研究国际普通高中课程标准，理清我国普通高 中课程标准修订的思路，包括课程标准修订的指导思想和基本 原则。 目前课程标准修订工作取得重要突破。一、提炼学科核心 素养，以核心素养为纲，选择、构建课程内容、创建新的课程 标准;二、研制基于核心素养的学业质量标准;三、适应我国高 中阶段教育普及，突出课程的多样性和选择性。课程标准要为 教学服务，为评价服务、为编写教材服务、为高考服务。 朱教授的讲座让我对当前的课改有了整体的系统的认识， 对课改的顶层设计有了一定的了解。课改的终极价值在立德树 人，以人为本，在此框架下各学科探求本学科的核心素养作为 本学科培养人的目标。当然，要使这一目标顺利实现配套改革 中高考的改革势在必行。 2023 骨干教师培训心得体会范文共五 篇 2(1902)字 为期 20 天的省小学科学骨干教师跟岗培训就要落下帷幕， 在这段难忘的日子里，我们的学习和生活既紧张又充实。这次 培训，我们全体学员的教学理论水平、教学技能都得到了很大 的提升，同时也大大地转变了我们的一些教学观念。培训中一 些动人的场景和感人的片断更是深深地感染着我们。 让我们印象深刻的是：吴向东老师工作室是一个温暖的大 家庭。 华师附小的领导对这次培训很重视，把我们的培训地点安 排在吴老师的工作室，这里受外界影响少，资源充足，设施完 善，对我们的培训学习非常有利。华师的研究生宁艳把我们的 食宿安排得周到贴心，华师的冯翠典博士及她的研究团队还给 我们学员提供了很多技术和理论上的支持，这一切都使我们充 分感受到了大家庭的温暖。吴老师还精心安排了我们的培训内 容，有教学理论方面的，教学技能方面的，教学交流方面的， 还有体能方面的等等，这些培训内容非常系统，对于我们这些 从小地方来的老师们来说，既前沿又实用。 让我们深受感动的是：吴老师的敬业精神。 在培训期间，吴老师毫无保留地将自己的知识与经验倾囊 相授，将自己多年实践积累的经验和工作技巧，手把手地传授 给我们，对我们的问题都耐心解答。不但多次给我们上理论研 讨课和示范课，还不厌其烦地回答我们的提问，使我们少走了 很多弯路。对学员学习过程中出现的问题，吴老师要求很严格， 从不放过任何纰漏，一定要我们做到满意为止。让我们感动的 是，培训一开始吴老师身体就不舒服，但他一直都是带病坚持 工作，最让我们钦佩的是吴老师勇于展示自己的不完美的地方， 这是很多常人都无法做到的。例如他的一些想法或示范课如果 有上得不够理想的地方，他都会跟我们学员一起讨论，让我们 学员给他提出意见，通过这种相互学习的形式来帮助我们提高。 吴老师这种在学术上的坦诚态度，对教学认真负责的精神，都 是值得我们学习的地方，我们学员都深有感触，我们由衷的对 他钦佩和感激。 让我们骄傲的是：我们是一个团结的团队。 吴老师在培训期间，有意识地培养我们的团队意识，特意 组织了几项活动来强化这种团队意识，如登山、集体观鸟、到 科学城进行科学考察等，我们都是集体行动。其中最能体现团 队意