二元一次方程组应用题分类精析1116.docxVIP

列二元一次方程组解应用题的一般步骤可概括为“审、找、列、解、答”五步，即 ： 审：通过审题，把实际问题抽象成数学问题，分析已知数和未知数，并用字母表示其中的两个未知数； 找：找出能够表示题意两个相等关系； 列：根据这两个相等关系列出必需的代数式，从而列出方程组； 解：解这个方程组，求出两个未知数的值； 答：在对求出的方程的解做出是否合理判断的基础上，写出答案． 一、倍分问题 例 1、甲乙二人，若乙给甲 10 元，则甲所有的钱为乙的 3 倍， 若甲给乙 10 元，则甲所有的钱为乙的 2 倍多 10 元，求甲乙各拥有多少钱 1、一块矩形草坪的长比宽的 2 倍多 10 米，它的周长是 132 米，则宽和长分别是多少 2、一批书分给组学生，每人 6 本则少 6 本，每人 5 本则多 5 本，该组共有多少名学生，这批书共有多少本 6、已知长江比黄河长 836 千米，黄河长度的 6 倍比长江长度的 5 倍多 1284 千米，求黄河、长江各长多少千米 7、甲乙两个商店各进洗衣机若干台，若甲店拨给乙店 12 台，则两店 的洗衣机一样多，若乙店拨给甲店 12 台，则甲店的洗衣机比乙店洗衣机数的 5 倍还多 6 台，求甲、乙两店各进洗衣机多少台 8、小红和小华各自购买新书若干本，已知小红买的比小华的 2 倍多 6 本，如果小红给小华 9 本，则小华是小红的 2 倍，小红和小华各买新书多少本 9、把 3 米长的铁丝分成两段，做成一个正方形和一个长方形框，已知长方形的长是宽的 2 倍，长方形的长比正方形的边长长 0。3 米， 求两个图形的面积。 10、小明春节原有压岁钱若干元，先用去一部分，剩余的钱为用去的 2 倍，后来又用掉 1200 元，最后剩下的钱为原有的三分之一，问小明原来有压岁钱多少元 11、某化妆晚会上，男生脸上涂蓝色油彩，女生脸上涂红色油彩，游戏时，每个男生都看见涂红色油彩的人数比涂蓝色油彩的人数的2 倍少 1 人，而每个女生都看见涂蓝色的人数是涂红色人数的 3／5，则晚会上男、女生各有几人 二、年龄问题 解这类问题的基本关系是抓住两个人年龄的增长数相等。年龄问题的主要特点是：时间发生变化，年龄在增长，但是年龄差始终不变。年龄问题往往是“和差”、“差倍”等问题的综合应用。解题时，我们一定要抓住年龄差不变这个解题关键。 例 1、父子的年龄差 30 岁，五年后父亲的年龄正好是儿子的 3 倍， 问今年父亲和儿子各是多少岁 例 2：1998 年，甲的年龄是乙的年龄的 4 倍。2002 年，甲的年龄是乙的年龄的 3 倍。问甲、乙二人 2000 年的年龄分别是多少岁 1、 学生问老师：“您今年多少岁了”老师风趣的说：“我像你这样大的时候，你才出生，你到我这么大时，我已经37 岁了”试求老师和学生的年龄各是多少 3、现在父亲的年龄是儿子年龄的 3、现在父亲的年龄是儿子年龄的 3 倍，7 年前父亲的年龄是儿子年 龄的 5 倍，问父亲、儿子现在的年龄分别是多少岁 三、数字问题 1、56 十位上的数字5 表示 5 个 10 ，个位上的数字6 表示 6 个 1， 那么 56 可写成 5X10+6 。 2、（1）一个三位数百位上的数字是a，十位上的数字是b，个位上的数字是c。请你表示出这个三位数： 设百位上的数字为x，则这个百位数可表示为：100x+10（x+3） +（x+5） 已知：一个三位数十位上的数字比百位上的数字大 3，个位上的数字比十位上的数字大 2。请你表示出这个三位数： 设百位上的数字为x，则这个三位数可表示为：100x+10（x+3）+（x+5） 若各位上的数字之和不大于 11，求这个三位数。 例 1：两个两位数的和是 68，在较大的两位数的右边接着写较小的两位数，得到一个四位数；在较大的两位数的左边写上较小的两位数， 也得到一个四位数。已知前一个四位数比后一个四位数大 2178，求这个两位 例 2：一个三位数，现将最左边的数字移到最右边，则比原来的数小45；又已知百位数字的 9 倍比由十位和个位数字组成的两位数小 3， 求原来的三位数。 1、 有一个两位数，个位上的数比十位上的数大 5，如果把两个数字的位置对换，那么所得的新数与原数的和是 143，求这个两位数． 2、 有一个两位数和一个一位数，如果在这个一位数后面多写一个 0， 则它与这个两位数的和是 146，如果用这个两位数除以这个一位数， 则商 6 余 2，求这个两位数和一位数. 4、一个三位数和一个两位数的差为 225，在三位数的左边写这个两 位数，得到一个五位数，在三位数的右边写上这个两位数，也得到一个五位数，已知前面的五位数比后面的五位数大225，求这个三位数 和两位数． . ． 5、如下图，在 3×3 的方格内，填写了一些代数式和数． 在图①中各行、各列及对角线上三个数之