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部编版七年级语文上册第三单元《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》学习任务单【学习目标】1.体会诗人情感,了解诗人表达情感的方式。2.学会运用比较阅读的古诗阅读方法。【课前学习任务】查找有关岑参、李益的资料,以及《行军九日思长安故园》和《夜上受降城闻笛》的写作背景,并熟读这两首诗。拓展阅读王维《九月九日忆山东兄弟》和李白《春夜洛城闻笛》。【课上学习任务】学习任务一:作品 诗人处境 时代背景 诗中表达情感的词句 诗人情感《九月九日忆山东兄弟》《行军九日思长安故园》学习任务二:作品 描写笛声 写景文字 诗中表达情感的词句 情感《春夜洛城闻笛》《夜上受降城闻笛》【学习资源】1.《九月九日忆山东兄弟》原注:“时年十七。”这是王维十七时的作品。王维当时独自一人漂泊在洛阳与长安之间,他是蒲州(今山西永济)人,蒲州在华山东面,所以称故乡的兄弟为山东兄弟。2.天宝十四年(755),安禄山兴兵作乱,举兵叛唐。唐玄宗盲目相信安禄山,错估形势,在天宝十五年(756)六月,安禄山攻破潼关,逼近长安时,方幡然醒悟,然于事无补,只能逃出长安,后长安沦陷。唐肃宗在当年七月在灵武登基称帝,至德二年(757),唐肃宗率军收复长安,由彭原行军至凤翔,岑参随行。——《王立群妙品古诗词》【作业设计】我们诵读古诗词的时候,可以通过配乐、配图等方式帮助理解和记忆。课后请同学们在以下四个题目中任选或组合,至少完成其中一项。1.为《峨眉山月歌》选曲或谱曲配乐,力求用音乐准确传达诗人的情感。并配乐诗朗诵。2.为《行军九日思长安故园》的景物描写配图,力求准确传达诗人在景物描写中寄予的情感。3.假如你是杜甫,在江南与李龟年相逢时是怎样的情景?李龟年当时正在做什么?你如何与他相认?又会与他谈些什么?请展开联想和想象,写一段不少于 200 字的小文。4.假如你是受降城戍守的征人,听到芦管的那晚,是怎样的情形?听到芦管响起的时候,你心里在想些什么?请展开联想和想象,写一段不少于200字的小文。
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