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江苏开放大学通信技术与系统形考 1 第一次形考作业（实践大作业）（按 10%计入形考成绩）作业详情 我的作业 100 作业最终成绩取最高分 第 1 次 100 分 1 Multisim14 是（ ）公司推出的以 Windows 为基础的仿真工具。客观题满分： 3 分得分： 3 分 A:深圳市安德鲁仪器有限公司 B:美国国家仪器有限公司 C:安捷伦科技有限公司 D:加拿大图像交互技术公司学生答案：B:老师点评： 2 用 multisim 软件搭建电路时，电容的选取如（ ）图所示。客观题满分： 3 分得分： 3 分 A:B:C:D:学生答案：D:老师点评： 3 用 multisim 软件搭建电路时，地线的选取如（ ）图所示。客观题满分： 3 分得分： 3 分 A:B:C:D:学生答案：C:老师点评： 4 用 multisim 软件搭建电路时，直流电源的选取如（ ）图所示。客观题满分： 3 分得分： 3 分 A:B:C:D:学生答案：B:老师点评： 5 用 multisim 软件中的双路示波器测试出波形如图所示，该波形显示 B 通道波形的幅度是（ ） 客观题满分： 3 分得分： 3 分 A:5mv B:228mv C: 10μv D:208μv 学生答案：B:老师点评： 6 multisim 最初是由加拿大 Interactive Image Technologic 公司推出的一种 EWB“虚拟电子工作台”软件。 客观题满分： 3 分得分： 3 分 A:观点正确 B:观点错误 学生答案：A:老师点评： 7 Multisim 软件不是一种 EDA 软件 客观题满分： 3 分得分： 3 分 A:观点正确 B:观点错误 学生答案：B:老师点评： 8 函数信号发生器可以调整输出信号的种类和频率，如图显示的是，此时输出信号为方波信号，输出信号频率为 1KHz。（ ） 客观题满分： 3 分得分： 3 分 A:正确 B:错误 学生答案：B:老师点评： 9 函数信号发生器可以调整输出信号的种类和频率，如图显示的是，此时输出信号为正弦波信号，输出信号的幅度为 5mv/p。（ ） 客观题满分： 3 分得分： 3 分 A:正确 B:错误 学生答案：A:老师点评： 10 双击示波器，调整示波器“Timebase”的数值，可以让显示的曲线横向展宽或是横向压缩。（ ） 客观题满分： 3 分得分： 3 分 A:正确 B:错误 学生答案：A:老师点评： 11 Multisim 软件中，虚拟仪器频率计的图标如图所示（ ）。客观题满分： 3 分得分： 3 分 A:正确 B:错误 学生答案：A:老师点评： 12 在如图所示的放大器电路中，示波器可以帮助我们观察负载端输出电压信号的情况同时还可以监测输入信号的情况，但两路信号不能同时被检测。 客观题满分： 3 分得分： 3 分 A:正确 B:错误 学生答案：B:老师点评： 13 下图中标识的区域功能分别是：① ；② ；③ ④ 。主观题满分： 8 分得分： 8 分 学生答案：元器件库栏；仿真开关栏；电路工作区；仪器库栏老师点评： 14 下图中标识的区域功能分别是：① ；② ；③ 。主观题满分： 6 分得分： 6 分 学生答案：文件；编辑；视图老师点评： 15 按照下图图示，搭建仿真电路。让函数信号发生器分别输出正选信号、方波信号和矩形信号，用频率计测量输出信号的频率，用示波器观察波形。将以上仿真结果总结如下。 让函数信号发生器输出正弦波信号：u1 ，其振幅 U1 m=10 V、频率 f1 =2 kHz。用频率计测得的频率值是多少 kHz？用示波器将观察到的波形图截图。 让函数信号发生器输出方波信号：（U2 m=10 V、频率 f2 = 2 kHz，占空比（Duty Cycle ）=50 %），用示波器将观察到的波形图截图。 在单击窗口中的 Simulate →Ana lyse s →Fo urie r Analysis 后弹出 Fo urie r Analysis 对话框，设置节点 1 为输出节点（Output），并设置合适的分析参数，最后单击该对话框下面的“S imulate ”可得傅里叶频谱分析结果。根据仿真结果，画出方波信号（U2 m=10 V、频率 f2 = 2 kHz，占空比（Duty Cycle ）=50 %）的频谱图。 让函数信号发生器输出矩形波信号：（U3 m= 10 V、频率 f3 =2 kH z，占空比（Duty Cycle ）=2 5 %），用示波器将观察到的波形图截图。 在单击窗口中的 Simulate →Ana lyse s →Fo urie r Analysis 后弹出 Fo urie r Analysis 对话框，设置节点 1 为输出节点（Output），并设置合适的分析参数，最后单击该