幼儿园教研活动记录例.docVIP

某某某国际幼儿园 PAGE PAGE 1 教研活动记录 时 间 20xx年x月x日 地 点 教研 内容 提高班级管理常规 会议室 主持人 李老师 应参加学习人员 全体老师 教 研 过 程 记 录 一、主持人:《教育指导纲要（试行）》指出:“家庭是重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家园共育是宝贝健康成长的基础，是工作的重要环节，孩子能够茁壮成长，也是老师和家长的共同心愿。尽管如此，由于老师和家长之间教育观念、思考角度不同，常常会引发一些矛盾和冲突，作为领导，我们不乏接到家长对工作的投诉，老师们也不希望有家长对你们的工作进行投诉。如何解决家长的批评和抱怨，可以说是一门艺术。 家长工作做好了，我们能取得事半功倍的效果。家长对我们工作支持和理解了，就会为我们做好的、正面的宣传，换句话说，的社会效益和经济效益才会有所提高。在实际工作中，老师们不乏有好的经验，也有些老师也许存在着困惑，今天我们请大家结合工作实际，就“如何提高家长工作的实效性？”这一问题，谈谈自己的一些想法与做法。 二、老师们交流、探讨 莫老师:配班的赖老师虽然是到我园参加工作不到半年的新老师，但是能利用家长早晚接送的时间，主动、积极、大胆地与家长交流，比较细致的反映宝贝在园的表现，得到家长的称赞。 李老师:与家长交流时说话不能太直接，要有