中学教育见习与实习80_第一讲主题班会的组织与实施 -河北师范大学课件.pdfVIP

中学教育见习与实习 主题班会的组织与实施 李锦奎 诃比解范大学 什么是主题班会? ·主题班会指围绕一个主题 进行的班级教育活动。 ·主题班会具有思想教育功 能、情感熏陶功能、凝聚 集体功能、舆论导向功能 和激励鼓舞功能。 如何开一次有效果的主题班会? ·选好主题 ·设计活动 ·充分准备 ·指导落实 ·总结反思 一、选好主题 好的主题：小、近、巧、实 小，小处着手，切忌空洞无物。 近，贴近学生，考虑年龄特点。 巧，构思新奇，具有创新精神。 实，针对实际，指导效果有效。 好主题要根据学生的年龄特点 和班级学生中存在的问题产生 ·7年级 《我想生活在一个__的班级》 《我爱我班》 ·8年级 《初二，我长大了》 《好习惯好人生》 ·9年级 《走好初中轨迹》 《成功在于坚持》 二、设计活动 我爱我班 环节 活动 说明 我为我班自豪 假如编写班史，请你回忆值得书 由此激发班级荣誉感和 写的事件 自豪感。 说出我的感动 向曾经帮助过你的人说出自己心 引导学生心怀感恩，爱 中的感动 同学、爱班级。 画出我的恩师 请给你最喜爱的老师画一张像 引导学生感恩各个学科 全班演唱手语歌曲《感恩的心》 的老师。 我的美丽班级 勾画心中班级的未来蓝图，画出 激发学生对班级的美好 最美颜色 愿景。 三、充分准备 1.分组担当 聚宽和 分组类别：主持组，视频组，采访组， 道具组，联络组等…… 分组方式：自愿报名或小组承担 三、充分准备 2.列任务单 主持组任务单(示例) 任务名称 主持《我爱我家》主题班会活动 具体内容 1.根据班会的主要环节设计主持词；2.设计四位主持人的出场顺序和主 注意事项 1.注意时间分配，不要喧宾夺主；2.做好预案，随机应变，灵活调整； 3有疑难时请求老师的援助。 完成时间 2013年11月3日 四、指导落实 1.随机指导，随时督促。 2.全程参与，观察记录。 风文五毫此 严文味宽聚 五、总结反思 1.班会结束时，发言总结。 2.班会结束后，调查效果。 小结 1.从学情出发，为学生全面发展着想。 2.通过任务单及具体的指导，教会学 生做人做事。 邪从里起色附加 3.采用中学生喜闻乐见的方式，寓教 于乐。 4.