2023-2024人教版数学五年级上册15用形如ax+bx=c的方程解决问题.pptxVIP

5简易方程第15课时用形如ax+bx=c的方程解决问题人教版数学五年级上册课件填空，并说出每题的数量关系。1.一辆汽车平均每小时行驶60千米，x小时共行驶( )千米。2.小明骑自行车每分钟能行x米，那么15分钟能行( )米。3.甲车每小时行40千米，乙车每小时行52千米，两辆车各行驶了x小时，两车共行驶了( )千米。60x15x40x＋52x探究点 用形如ax±bx=c的方程解决问题小云家和小林家相距4.5 km。周日早上9：00 两人分别从家骑自行车相向而行，两人何时相遇？从题中你得到了哪些数学信息？ 小云家和小林家相距4.5 km。周日早上9：00 两人分别从家骑自行车相向而行，两人何时相遇？两人在相距4.5 km的路上相向而行。小云每分钟骑200 m,小林每分钟骑250 m。你能用图把这道题的意思表示出来吗？小云的路程小林的路程4.5 km小云的路程+小林的路程=总路程小云的路程+小林的路程=总路程250 m=0.25 km200 m=0.2 km方法一：解:设两人x分钟后相遇。0.45x=4.5检验：0.45x÷0.45=4.5÷0.450.2x+0.25x=4.5 小云骑的路程＋小林骑的路程=0.2×10＋0.25×10=4.5=总路程x=109：00过10分钟就是9：10。答：两人9：10可以相遇。 (两人每分钟骑的路程和)×x＝总路程250 m=0.25 km200 m=0.2 km方法二：解:设两人x分钟后相遇。0.45x=4.5检验：0.45x÷0.45=4.5÷0.45(0.2+ 0.25)x=4.5两人每分钟骑的路程和×相遇时间＝(0.2＋0.25)×10＝4.5＝总路程x=109：00过10分钟就是9：10。答：两人9：10可以相遇。归纳总结：相遇问题的数量关系：每人每分(每秒或每时)的路程和×相遇时间＝总路程。填一填。 (1)学校“希望林”松树的棵数是樟树的4倍，如果用x表示樟树的棵数，则松树有(　)棵，松树和樟树一共有(　)棵，松树比樟树多(　)棵。 (2)在三个相邻的自然数中，如果设最小的数是a，则另外两个数分别是(　)和(　)，这三个数的和是(　)。4x5x3xa ＋2a ＋1a ＋31. 6月5日是“世界环境日”。在这一天，五(2)班同学收集塑料瓶和易拉罐共185个，其中塑料瓶的个数比易拉罐的2.4倍多15个。塑料瓶和易拉罐各有多少个？解：设易拉罐有x个。2.4x＋15＋x＝ 185 x＝ 502.4×50＋15＝ 135(个)答：易拉罐有50个，塑料瓶有135个。2. 图书角有A、B两个书架，A书架上书的数量是B书架上的3倍。如果从A书架上拿出75本书放到B书架上，那么两个书架上的书就同样多了。A、B两个书架上原来各有多少本书？解：设B书架上原来有x本书，则A书架上原来有3x本书。3x－x＝ 75×2 x＝ 7575×3＝ 225(本)答：A书架上原来有225本书，B书架上原来有75本书。3. 甲、乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛。经过18小时后，甲船落后乙船57.6 km。甲船每小时行32.5 km，乙船每小时行多少千米？（源于教材P80第11题）解：设乙船每小时行 x km。 (x－32.5)×18＝57.6 x－32.5＝3.2 x＝35.7答：乙船每小时行35.7 km。解决行程问题的步骤：1.画线段图分析数量关系，找出等量关系；2.根据速度、时间和路程三者之间的数量 关系列方程解答。