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沙河口2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】
1:英语老师让同学们早晨起来记英语单词,这种做法可以避开的干扰是()单项选择题:A、前摄抑制B、倒摄抑制C、双重抑制D、多重抑制 2:在教学论中。一般将课的基本组成部分及各部分进行的挨次、时限和相互关系称之为()单项选择题:A、课的类型B、课的结构C、课的构成D、课的组织 3:通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学品德的方法是()单项选择题:A、劝说法B、陶冶法C、实际熬炼法D、榜样示范法 4:疲惫与学习效果成()关系。单项选择题:A、正向B、反向C、不肯定D、正比 5:身心进展关键期表明人的身心进展具有不平衡性。()推断题对错 6:进展的最本质的倾向表现为()的过程。单项选择题:A、分化与整合B、同化与平衡C、分化与对抗D、对立与统一 7:十大传世名画中完成于元代的是()。单项选择题:A、《千里江山图》B、《韩熙载夜宴图》C、《五牛图》D、《富春山居图》8:“文景之治”消失在哪个朝代?()单项选择题:A、周B、汉C、唐D、宋 9:不再向同学系统讲授教材,而是为同学指定自学参考书、布置作业,并由同学自学和独立作业的教学组织形式是()单项选择题:A、个别教学制B、道尔顿制C、分组教学制D、设汁教学制 10:影响人格进展的社会因素有()。多项选择题A、家庭教养模式B、学校教育C、同辈群体D、隔辈群体E、遗传 11:假如两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是()。单项选择题:A、同一关系B、属种关系C、交叉关系D、冲突关系 12:我国中学校生进展的时代特点包括【】多项选择题A、学习目的的单一化B、自我意识减弱C、生理成熟期提前D、价值观念多样化E、心理问题和行为问题多 13:诊断性评价只局限于学科教学开头的时候进行。()推断题对错 14:斯金纳提倡的教学策略是()单项选择题:A、把握学习B、示意教学C、程序教学D、微格教学 15:我国提倡启发式教学的第一人是古代教育家()。单项选择题:A、孔子B、墨翟C、董仲舒D、朱熹 16:教育家第斯多惠说:“教育的艺术不在于传授学问,而在于唤醒、激励和鼓舞。”这句话说得是()单项选择题:A、自主学习力量指导B、信息力量指导C、合作学习指导D、探究学习指导 17:教学设计工作的中心是()单项选择题:A、领导B、学习者C、讨论者D、老师 18:老师不得对同学进行谩骂、体罚、变相体罚和其他污辱同学的行为,这是由同学的()打算的。单项选择题:A、人身自由权B、隐私权C、人格尊严权D、荣誉权 19:中国近代教育史上闻名的教育家有()多项选择题A、陶行知???B、徐特立???C、蔡元培???D、杨贤江 20:能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。单项选择题:A、获得B、消退C、泛化D、分化 21:据清通州(今南通)人刘长华《梓里述闻》记载,道光二十二年(1842年),英国舰队侵入长江以后,始终开到南京。军舰来往于南通江面时,当地人惟恐英军登陆,纷纷下乡避难。该记载反映的侵略战斗是()单项选择题:A、鸦片战斗B、其次次鸦片战斗C、甲午中日战斗D、八国联军侵华战斗 22:学校教育与同学生活的关系是教育学重要的理论问题,它集中表现在两个命题上.即“教育为生活做预备”和()。单项选择题:A、“生活即教育”B、“学校即社会”C、“从做中学”D、“教育即生活” 23:先行组织者是呈现给同学的一个引导性或背景性材料。()推断题对错 24:教育法规渊源的最高层次是()单项选择题:A、宪法B、教育法C、老师法D、义务教育法 25:依据主体对外部刺激的调整方式,动作技能可分为()多项选择题A、工具性动作技能B、连续性动作技能C、封闭性动作技能D、非连续性动作技能E、开放性动作技能 26:陶冶包括()。多项选择题A、人格感化B、环境陶冶C、艺术陶冶D、情境陶冶E、审美陶冶 27:选择和运用教学方法的依据不包括()。单项选择题:A、教学目的和任务的要求B、同学特点C、课程性质和教材特点D、学校的要求 28:马斯洛认为,需要时由低到高依次消失的,只有当较低一级的需要得到基本满意之后,高一层的需要才会产生。()推断题对错
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