初中物理实验复习专题.pptVIP

初中物理实验复习专题;在初中物理四册教材中，我们学过的主要实验统计：;分类;分类;分类;分类; 每个物理实验有一定的实验目的，确定了实验目的后，再选择适宜的器材依据一定的步骤进展操作从而得出结论。掌握每个器材的使用方法，是我们复习好实验的前提。 ;1、刻度尺 2、天平 3、秒表 4、弹簧测力计 5、温度计 6、量筒〔量杯〕 7、电流表 8、电压表 9、滑动变阻器 ; 对于这些根本仪器，都要做到使学生会熟练使用，在复习中，可引导学生将仪器或器材的共性与个性进展归纳总结，进展比较，找出异同点，便于加强记忆。例如可以从构造、作用、读数方法、测量范围、分度值、调零、使用规则等方面进展比较。对于象天平、弹簧测力计、温度计等仪器除了上面所述外，还要了解它们的工作原理，正确使用的步骤及注意点等。如果学生不能熟练的使用这些仪器，就谈不上用它们进展正确的测量，更不可能去设计实验。因此，对根本实验仪器的使用方法的掌握是实验复习中最根底的一局部。 ;工具 ; 名称;例1．（06盐城32题）如图a，用刻度尺测量一透明胶带的宽度，该刻度尺的分度值是 ，胶带的宽度是 cm；图b中温度计的读数为 ℃，该温度计的测量范围是 ℃；图c中弹簧测力计的读数是 N使用弹簧测力计测力时，要使弹簧伸长的方向与 方向在一条直线上。 ;例2、(05泰州第33题)通过学习，同学们知道了液体压强的特点. 在此根底上，教师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？ (1)当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图19〔a〕所示的情景. 出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压______大气压〔填“大于〞、“小于〞或“等于〞〕；调节的方法是 ：〔 〕 A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装 (2)小明再做图〔b〕所示的检查. 当用手指按压〔不管轻压还是重压〕橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是：______. ;(3)压??计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图〔c〕和〔d〕所示. 他发现图〔d〕中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图〔d〕杯子中盛的是盐水. ①你认为，小明的结论是 〔填“可靠的〞或“不可靠的〞〕；②简要说明理由 ： . ; 在复习中，对于一些重要的实验，我们还要掌握它的原理。如①测量速度②测量密度③测量电阻④测量电功率⑤测量机械效率等。;? ;例3、〔06苏州26题〕小明准备按图(甲)所示的电路图测量未知电阻的阻值．实验过程中，当小明连好并接通电路时发现电压表指针的偏转情况如图(乙)所示．;例4．〔2006年重庆市课改区〕在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，张飞同学选定了如下图的器材进展实验．实验过程中，由于张楠同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中．;〔1〕请你帮助张飞同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中，并写出你所依据的物理规律是 . ． 〔2〕〔3〕问略;三、关于实验过程及实验设计的复习 ; 例5、 在观察水的沸腾实验中：右图是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是，先调整固定_________的位置，再调整固定_________的位置。〔选填“A〞或“B〞;例6．〔济宁市2006〕在做“研究平面镜成像特点〞 的实验时 (1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是 ，这是为了 。 (2)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 〔填“A〞或“B〞〕这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是 。 (3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进展实验，但看不清跳棋的像。请你帮她想个方法看清跳棋的像： 。 ;例7、〔南宁市2006年〕在“研究凸透镜成像规律〞时，镜、蜡烛和光屏放在如图12甲所示的光具座上进展(凸透镜的焦距?)： 〔1〕假设在图中C位置上放置光屏，则B位置上应放置 ； 〔2〕实验过程中，应测量物