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幼小家长会上的发言稿 幼小家长会上的发言稿 其次，我们还要培养训练孩子使用和保管学习用品，这也是养成 良好学习习惯的重要步骤。比如，让孩子养成把自己的东西固定放在 一个地方的习惯，书放在什么地方，书包、鞋子、衣服等都要有固定 的地方，不能随便扔，否则，上小学后恐怕找东西的时间比做功课的 时间还要长一些。每天睡觉前，要整理好书包，有美术音乐课的要准 备好配套的学具、乐器、颜料等物品，遗忘是孩子通病。因此，我们 应该要求孩子根据课表，做好课前准备工作，养成良好的习惯。我们 老师经常会碰到这样的情况，上课前要求全班拿出书本文具时，有的 孩子翻遍书包也拿不出来，还有的会举手请老师帮忙一起找。了解后 才知道，在家里从准备文具、包书、理书包，所有的事情都是爸爸妈 妈代劳的。因为爸爸妈妈可能觉得，孩子上学已经比幼儿园要辛苦很 多，与其“浪费”时间做这些“额外劳动”，不如让孩子早点睡觉， 好好休息。其实，对一年级小朋友而言，比起练习题，更重要的恰恰 是这些“额外劳动”。良好的行为习惯、学习习惯是孩子入校后最要 紧的事情。 首先，要为孩子们创设一个良好的学习环境，家中要有孩子固定 的学习的房间，写字台，有条件的也可为孩子建立图书角，为让孩子 认识生字，家里可贴些卡片，如：门、窗上贴“门窗”，冰箱上贴上 “冰箱”2字……让孩子多认字，慢慢地将孩子的兴趣转移到学习读 1 / 3 书中去。 其次，是为孩子准备学习用品： ①双肩背的书包。孩子用的书包应该选择双肩背的书包，背带可 以自由收放的那一种。孩子的书包里层应该要有隔层，可以让孩子把 书与本子分开放。书包左右两侧最好有口袋，可以让孩子放茶杯、还 有吃中饭用的调羹和毛巾。 ②简单的铅笔盒。我们要注意的是，不要给孩子购买那种很花哨 的文具盒，否则图案吸引着孩子，会分散他上课听讲的注意力。孩子 的铅笔盒，双层与单层都可以，只要能放上5~6枝铅笔、橡皮、一把 直尺就可以了。铅笔建议您给孩子选用中华牌HB(6151),每天准备好 5枝削好的铅笔，一块方形的橡皮，一把尺。 这里，我还得多说一点。现在很多家庭是独生子女，在家里对孩 子的照顾往往是2对 1，3对 1，甚至4对 1的模式，这更需要家庭 成员之间的沟通，对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对 孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的 态度，孩子的良好习惯就很难养成了。他不知道听谁的话好，这也不 利于培养孩子良好的个性。 9月份开学初，经常会看到一些孩子哭鼻子，究其原因，大多数 是家里娇惯的结果，这方面真的需要家校配合，共同培养孩子的各种 能力。还有让我们老师感到有点力不从心的是写字姿势与坐姿。上学 前，不少孩子都提前认字或是学习画画，由于没有经过规范地学习或 指导，有的握笔偏下，有的手腕内弯，进入小学后，虽然老师们反复 2 / 3 强调正确姿势，但要矫正特别难。 啰啰嗦嗦讲了这么多，肯定有一些不当的地方，还望见谅。谢谢 大家！ 3 / 3