中学教育见习与实习45_微课简介微课评价标准 -河北师范大学课件.pdfVIP

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2023-10-03 发布于浙江
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中学教育见习与实习45_微课简介微课评价标准 -河北师范大学课件.pdf

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诃比解范大量《实习中的教学设计》微课评价标准评价等级评价指标指标描述 A B C D 1.选题精准符合微课“短小精悍”的特点，围绕某个知识点 10 8 6 4 或者教学环节进行讲授。 2.科学严谨教学内容严谨，不出现任何科学性错误。 10 8 6 4 3.设计完善对所讲授的知识点进行完善的教学设计，包括明 20 16 12 8 确的教学目标、有效解决重难点，突出考点等。 4.教学内容教学内容在组织和编排上，符合微课观看对象的 15 12 9 6 认知规律，力求精彩有趣、提升学习兴趣。 5.内容完整微课的作品除微课视频外，还应包括微教案、微 15 12 9 6 习题、微课件等。 6.技术规范视频时长一般在10分钟左右，画面清晰、声音清10 8 6 4 楚、声画同步。 7.形式创新微课的类型丰富、录制的形式多样，根据所讲授 10 8 6 4 的内容选择合适的微课类型和录制形式。 8.网络评价微课作品完成后发布于网络平台，点击率高、评 10 8 6 4 价好、微课制作者积极反馈并根据提出问题做出相应调整。不及格。