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2006 年青少年信息学奥林匹克小学组复赛
比赛时间 3 小时
满分 200 分
共4 题
试题名称 偶数世界 最频繁的字母 报数游戏 宝藏迷宫
源代码 even.bas letter.bas game.bas maze.bas
输入文件名 even.in letter.in game.in maze.in
输出文件名 even.out letter.out game.out maze.out
满分 50 50 50 50
时限 1 秒 1 秒 1 秒 1 秒
注意事项:
每道题目均有5 组测试数据,每组测试数据均为10 分,测试数据的范围均在题目中给
出了描述。每道题目都是文件输入、文件输出,屏幕的输入和输出无效。
题目的测试文件为xxx.in 文件,请选手们注意,5 组测试数据均放在同一个输入文件中,
也就是你应该在你的程序最外层套一个循环,从而执行程序主体 5 次,对于每次运行程序
主体,直接把本次结果输出到要求输出的xxx.out 文件中,以方便评委的评测工作。题目中
一个样例就是对于一组数据的描述。
例如:给定两个整数a 和b ,求他们的和。(假如输入文件文件:a.in , 输出文件:a.out)
DIM a AS INTEGER, b AS INTEGER
DIM casenum AS INTEGER
OPEN a.in FOR INPUT AS #1
OPEN a.out FOR OUTPUT AS #2
FOR casenum = 1 TO 5 [ 注意此处循环了5 次主体程序, 就是为了解决5 组数据 ]
INPUT #1, a, b [ 程序主体 ]
WRITE #2, a + b [ 程序主体 ]
NEXT casenum
CLOSE #1, #2
上面的程序可以作为今天比赛的模板,[程序主体]部分可以替换为每道题目的具体代码。提
醒参赛选手,对于[程序主体]的开头要注意清空上一次循环存留下来的无用数据,以免造成
这次运算的错误。
偶数世界
源代码: even.bas
输入文件: even.in
输出文件: even.out
假想我们生活在偶数世界里,在这个世界中只有正偶数。下面就是这个世界中数的集合:
Z = {2, 4, 6, 8, 10 „„};
在偶数世界中,除法有它特殊的规则,如果数a 能被数b 整除,那么a 除以b 的商也一定是
个偶数。例如2 能整除8, 因为2 * 4 = 8 。但是2 却不能整除6,因为2 * 3 = 6 。3 是6 除以
2 的商,但是它不是偶数。对于一个数来说,如果没有任何一个比它小的偶数能够整除它,
那么它就是偶数世界中的“质数”。下面是几个从小到大排列的“质数”:
2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30 „„
现在给你n ( 2 = n = 10 ) 个偶数世界中的数, 每个数都不大于1000 且没有任何两个数相
同。请问在这组偶数中,是否存在两个数的和是上面所描述的“质数”。如果存在不止一对
数的和是“质数”,那么请输出那个最大的“质数”。如果不存在任何一对数的和为“质数”,
则输出 -1 。
每组数据的第一行为n ,第二行为n 个偶数世界中的数,用空格隔开。
对于每组数据你只需要输出那个由任
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