六年级第8课--打开迷宫大门.pptxVIP

六年级小学信息技术2019 第1课 神奇的开始按钮打开大门进入迷宫0102打开迷宫大门 神奇的开始按钮 用鼠标碰一碰大门上的按钮，还能显示出文字！按下按钮应该就能打开大门了吧。你知道怎么制作这个按钮吗？ 神奇的开始按钮*自 学* （P52-54，五分钟）任务1 根据书中的操作方法去设计一个神奇的按钮。任务2完成的同学帮助小组其他的同学。任务3展学。小组派一名代表展示。小 组 合 作学习任务： 神奇的开始按钮提 示 神奇的开始按钮！友情提示： 当某种条件判断有“是”“否”两个方面的可能时，使用“如果…否则…”指令会使程序更加简洁有效。 神奇的开始按钮！温馨提示！ 按下按钮后，这个按钮的任务就算全部完成了。利用停止指令让按钮脚本不再运行。 打开大门进入迷宫？思考？ 大门上已经广播“开始游戏”，舞台该如何变化呢？ 打开大门进入迷宫自 学?观看书本P55页，利用scratch软件完成舞台的变化。 打开大门进入迷宫！步骤！ ①增加一个背景“迷宫”。 ②编写切换背景的脚本。 小组?学习要求： 请先将小猫隐藏，再增加一个“操作说明”按钮。单击按钮后，小猫会被显示出来，并告诉大家本程序的操作方法：“开始游戏后，用方向键控制我移动。”3秒后，小猫被隐藏。合作打开大门进入迷宫 小组展学打开大门进入迷宫 打开大门进入迷宫学习了本节课你有什么收获？ THANKS2019