位置变化快慢的物理量—速度课件高一上学期物理人教版.pptxVIP

位置变化的快慢与方向-速度 学习目标1.理解平均速度、瞬时速度的概念，并会进行相关计算；2.知道平均速度、平均速率与速率的区别和联系；3.理解速度—时间图像，会通过图像描述物体的运动。 3我们说取得冠军的运动员跑得最快，是通过比较什么得出的结论？ 平均速度401 5位移相同,所用时间短,运动得快10s100m13s100m 6相同时间内,位移较大,运动得快2s30m2s10m 710s100m位移不同,时间不同,如何比较快慢？2s30m 8归纳总结：如何判断谁运动的快?方法一位移 x 相同，比较时间 t 的大小。方法二时间 t 相同，比较位移 x 的大小。方法三以单位时间作为标准，比较在单位时