高二英语（人教选修8）教学课件：Unit5+Period+Ⅲ.pptVIP

教师用书独具演示;●教学地位 语法是学生感到比较难以掌握的东西。让学生正确理解和掌握语法知识是让学生学好英语的关键，所以应给学生创设一个语境，让学生理解该语法的应用，而不要让学生死记硬背语法条文，应从理解的基础上去运用这些语法。 ;●新课导入建议 通过对学生作业的检查导入本堂新课。;演示结束 ;1．significance n．意义；意思；重要性；重要意义 His university was aware of the significance of his work.(教材P40) 他所在的大学知道到他的工作的重要性。;The significance for college students of doing a parttime job means more than money. 大学生打工的意义不仅在于钱。 The factory set up the year before is of great significance to this areas economy.前年建起的这个工厂对这个地区的经济有着重大的意义。;①the significance of...……的重要性/含义 be of (great) significance 有(重大)意义/(非常)重要 be of no significance 无意义/不重要 be of little significance 不太重要 ②significant adj.重大的；重要的；显著的 ③significantly adv.有重大意义地；显著地；明显地； 有某种意义;It is significant that girls generally do better in examinations than boys. 很明显，女生的考试成绩一般比男生的好。 Significantly，he did not deny that there might be an election.值得注意的是，他没有否认可能举行选举。 【教师备课资源】　 of＋抽象名词相当于抽象名词对应的形容词，即：be of significance＝be significant，如： be of importance＝be important be of use＝be useful be of value＝be valuable;完成句子 ④ (有什么意义) of the speech? ⑤The new drug (意义重大) for the treatment of the disease. ⑥Its a decision (具有重大政治意义)． 【答案】　④Whats the significance　⑤has great significance/is of great significance　⑥of great political significance;2. somehow adv.不知怎么地；以某种方式 Somehow he cycled thirty miles to Dr.Black...(教材P40) 不知怎么地，他骑车30英里去了布莱克医生家…… Somehow，I dont feel I can trust him. 不知什么原因，我觉得我不能信任他。 Well get there somehow.我们得设法到那里。 【提示】　副词somehow可置于句首、句中或句末。置于句首及句末时，也???与主句之间用逗号隔开。;someway＝somehow以某种方式；不知怎么地 somewhat adv.稍微；有点儿 anyhow＝anyway无论如何；尽管，即使这样;The water was very cold but I took a shower anyway. 水很冷，不过我还是洗了个淋浴。 Anyhow I must finish this job today. 我今天无论如何要完成这项工作。 This book is somewhat difficult for me. 这本书对我而言稍微困难些。;feed back反应；反馈 feed sb./sth.on sth.用……喂养…… feed sth.to sb./sth.喂……给…… feed on sth.(动物)以……为食，靠……活 live on sth.(人)以……为主食；靠……生活;The girl fed her dog on fish most of the time. 这个姑娘常常用鱼喂她的狗。 Cattle feed chiefly on grass.牛主要以草为食。 【教师备课资源】　 表示“