直接引语与间接引语.docVIP

Unit 1 Friendship 第四课时学案 直接引语与间接引语（Direct Speech and Indirect Speech） 直接引语(direct speech) ：直接引述别人的原话 间接引语(indirect speech)：用自己的话转述别人的话 间接引语在多数情况下构成宾语从句 类别1:直接引语为祈使句 类别2:直接引语为陈述句 类别3:直接引语为特殊疑问句 类别4:直接引语为一般疑问句 类别1:直接引语为祈使句 当祈使句是肯定句时，使用 ask/tell sb. to do sth 当祈使句是否定句时，使用 ask/tell sb. not to do sth eg. 把下列直接引语改为间接引语 He said to me, “Open the window, please.” __________________________________ The teacher said to the students, “Stop talking!” __________________________________ 注意：一般情况下，通常直接引语里含有please表示请求：使用 ask sb (not) to do sth 直接引语里不含please表示命令，建议等语气：使用tell/order/advise sb (not) to do sth eg. 1. Mother said to him, ‘don’t cry!’ →Mother him cry. 2. I said to him yesterday, ‘please come early.’→Yesterday I _______ him early. Summary: 直接引语是祈使句，变成间接引语的“顺口溜”是： 去掉引号要加to， ask / tell须记住， 直接引语是否定， not加在to前部。 类别2:直接引语为陈述句 1. 用连词that来引导间接引语 2. 从句中的人称、时态等要做相应的变化 人称的变化规律 eg1. 把下列直接引语改为间接引语 She said,“ I like tennis.” _____________________ 结论1：当直接引语的主语为第一人称时，变间接引语后与主句主语的人称保持一致。 巧记为：一随主 eg2. 把下列直接引语改为间接引语 ★ He said to Lily, “ you must get up early .” _____________________________ 结论2：当直接引语的主语为第二人称时，变间接引语后与主句宾语的人称保持一致。 巧记为：二随宾 eg3. 把下列直接引语改为间接引语 She said to me , “ They want to help him.” __________________________________ 结论3：当直接引语的主语为第三人称时，变间接引语后人称不变。 巧记为：三不变 Ex: 1. ‘We go to school on Saturday, too.’ They say. →They say that to school on Saturday, too. 2. My teacher said,“she is a good student.” →My teacher said that was a good student. 3. ‘You must be on time for your lessons.’ He said to me. → He told me that on time for lessons. 二、时态的变化规律 eg1. 把下列直接引语改为间接引语 He says, ‘‘ I will do it tomorrow.” ____________________________ 结论1：如果主句的谓语动词是现在时，直接引语变成间接引语时，从句的时态无需变化。 eg2. 把下列直接引语改为间接引语 ★ He said, “I am a teacher.” _______________________ 结论2：如果主句的谓语动词是一般过去时，直接引语变成间接引语时，从句要用与过去相关的时态。 时态的变化 直接引语转换成间接引语时的时态变化 列 句 直接引语 间接引语 一般现在时 一 般