粤教粤科版小学科学四上第16课《设计与制作：我们的小乐器》课件.pptxVIP

粤教版科学四年级上册2023版如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 16、设计与制作：我们的小乐器粤教粤科版 四年级上 新知导入 任务利用废旧材料，做一件小乐器，要求小乐器能发出高低不一、强弱不同的声音。 设计 寻找合适的材料，根据不同材料的发声特征，设计一个小乐器。例如：利用长短不一的吸管，可以设计制作一个小排箫。 设计 设计思考：排箫是由什么组成的？每个部分有什么特点？排箫是由一排长短不一的管子组成，每根管子底部都被堵起来了。 设计我的设计设计：波波名称：小排箫工具：剪刀材料：吸管、橡皮泥、透明胶带设计图： 设计活动： 确定自制乐器的类型、选用的材料和工具、设计草图。 设计材料工具：纸盒、硬卡纸、橡皮筋、小塑料片、剪刀、尺、笔、胶水制作方法： 1、在纸盒的左侧剪一个大圆，用硬卡纸折成一个长三棱形。 2、将纸三棱形粘贴在圆孔的右侧。 3、将皮筋套在纸盒上，用小塑料片轻轻拨动皮筋，发出声音。 4、调整皮筋的松紧，使皮筋分别发出高低不同的声音。橡皮筋琴 设计橡皮筋琴 设计材料工具：空罐子或盒子、塑料袋、筷子、透明胶、剪刀制作方法： 1、把塑料袋从侧边剪开，摊成一大张。 2、把空罐子放在塑料纸上，然后沿着罐子的边缘剪下，但要多留下7厘米-10厘米的宽度。 3、把剪好的塑料袋蒙住罐口并拉紧，再用透明胶固定好，做成鼓面。 4、用筷子敲打鼓面演奏。鼓 设计鼓 制作 材料收集齐全后，按照设计图制作小乐器。制作过程中要随时调整小乐器的各组成部分。 例如，在制作小排箫时，需要调整吸管的排列顺序。 测试上台演奏，并介绍自己的小乐器结构与特点。 测试 测试思考：各自的小乐器如何改进？ 测试 任何产品都有改进的空间，需要不断地改进自己的小乐器，才能让产品越来越完善。 改进。 评价意见表评价标准自评互评能演奏简单的歌曲外形美观制作精致改进： 课堂练习 1、下列乐器中属于吹管乐器的是（ ）。 A、长笛 B、吉他 C、钢琴 2、下列乐器中属于打击乐器的是（ ）。 A、二胡 B、架子鼓 C、排箫 3、如果想制作一面小锣，你会选择（ ）。 A、小铁盘 B、吸管 C、纸盒 4、如果想制作一个小排箫，你会选择（ ）。 A、纸杯 B、橡皮筋 C、吸管ABAC 课堂总结 小乐器的制作，不仅提高我们的创新能力，更加强化了我们的环保意识。任何产品都有改进的空间，需要不断地改进自己的小乐器，才能让产品越来越完善。 板书设计16、设计与制作： 我们的小乐器设计制作测试改进 作业布置 课后制作自己的乐器，组建自己的乐器展示室。 知识源自点滴2023年如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。