高中政治：5-1人民代表大会我国的国家权力机关学习任务清单.docxVIP

湖南省邓东海高中政治名师网络工作室 湖南省邓东海名师工作室出品 执笔人：颜 锋 新田县第二中学；审稿人：刘辉军 东安县第一中学。 学习任务单 课程基本信息 学科 思想政治 年级 高一 学期 春季 课题 人民代表大会：我国的国家权力机关 教科书 书 名：思想政治必修3 政治与法治 出版社：人民教育出版社 出版日期：2019年12月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 必备知识：知道各级人民代表大会的产生方式，了解人民代表大会的职权；懂得人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。能够结合实际阐述人民如何通过全国人民代表大会和地方各级人民代表大会行使国家权力。 2. 关键能力：结合两会的召开，通过对本框内容的学习，深刻领会我国的国家权力属于人民，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会通过行使职权保证了人民当家作主，也充分证明了中国特色社会主义制度的优越性。 课前学习任务 1.了解我国人民行使权力的方式，选择代议制的原因； 2.明确我国一切权力是属于人民的，通过人民代表大会制度保证人民行使权利的真实性。 3.理解我国权力机关体系的构成以及与其他国家机关的关系。 4.区别人大的四项职权。 5.掌握人大代表的权利和义务，在日常生活中是如何发挥作用的。 课上学习任务 【学习任务一】PPT展示材料：人民如何行使国家权力。 探究问题：在地域辽阔、人口众多的中国，人民如何行使国家权力？ 1.人民行使国家权力的机关： 2.人民行使国家权力的方式（人大产生的过程） 3.全国人民代表大会（地位、人大与其他国家机关的关系、职权、组成） 【学习任务二】 探究问题：全国人民代表大会一年开一次，2023年的会期是3月5日至13日，在其闭会期间是否就不再履行职责？ 整理探究结果 1.常设机关：全国人民代表大会常务委员会。 【学习任务三】 观看视频。 探究问题：人大代表如何产生？地位怎样？有何职权？ 整理探究结果 1.人大代表的地位 2.人大代表的产生 3.人民代表的职权 4.人大代表的义务 学以致用：易错判断 推荐的学习资源 《第十四届全国人大一次会议在京开幕在京开幕》 《第十四届全国人大一次会议会议议程》