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杭州市部编版中考语文语言运用精选附答案 (1) 一、初中语文语言运用 1．在成长的历程中，有的人需要战胜孤独和恐惧，有的人伤痕累累，有的人见证了世态的 炎凉……学校举行主题为“话说成长” 的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。 （1）如果这次活动由你主持，你的开场白会怎样说？ （2 ）阅读下面几则关于成长的名言，说说它们分别是从哪个方面解读成长的。 ①先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫 ②成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒 满了牺牲的血雨。——冰心 ③有些路看起来很近，走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。——沈从文 【答案】 （1）成长中的我们，感受了很多的爱，来 自亲人、老师和朋友的；成长中的我 们，总会遇到坎坷和困难……这一份份爱，一次次痛，伴我们一步步长大，让我们收获了很 多很多，今天，就让我们一起“话说成长” 。 （2 ）①成长要有自信。②成长要不懈奋斗。③成长要有耐心。 【解析】 【分析】 （1）开场白答题格式：称呼问候+引出问题（主题 目的、意义）+宣布活 动开始。本次主题为“话说成长” ，所以在解答过程中，可以通过诉说成长中的收获、遇到 的问题、感受到的关爱等引入主题。注意所组织的语言内容要紧扣主题。要亲切，要有激 情，以点燃观众的热情。语言的形式要生动活泼。 （2 ）“先相信你自己。”归纳为自信。“它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨” 归纳为奋斗。“缺少耐心永远走不到头。”归纳为有耐心。 故答案为：⑴成长中的我们，感受了很多的爱，来 自亲人、老师和朋友的；成长中的我 们，总会遇到坎坷和困难……这一份份爱，一次次痛，伴我们一步步长大，让我们收获了很 多很多，今天，就让我们一起“话说成长” ； ⑵①成长要有自信。②成长要不懈奋斗。③成长要有耐心。 【点评】⑴本题考查开场白的拟写。开场白，是活动开始之前，主持人用来导入节目、渲 染气氛、调动观众情绪的话。拟写时要注意措辞和气氛的配合，注意要贴合主题； ⑵本题考查观点的表达与问题的解决。解答此题根据 自己的生活经验，先明确观点，然后 阐述理由。 2 ．2019 年 5 月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了 《关于隆重庆祝中华人民共和国 成立 70 周年广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知》，学校以此为 契机，开展以爱国主义为核心的民族精神系列学习活动，请你按照要求逐项完成以下任 务。 （1 ） 【观点论述】以“爱国”为主题，从“个人”与“国家”关系的角度，展开论述，要求写明 观点、理由和结论，80 字以内。 （2 ） 【故事链接】下图是一位著名的现代作家，请概述他“弃医从文” 的故事。60 字以 内。 （3 ）【对联续写】根据上联，结合故事材料，续写下联。 上联：朝花夕拾书写和蔼师长 下联：________ 【答案】 （1）个人利益和国家利益是相互依存的；个人只有爱国了，国家富强了，才能 更好维护个人的利益和尊严；当个人利益和国家利益相冲突时，个人利益应服从国家利 益。 （2 ）鲁迅留学日本时，看影片时，看到中国人被杀时，旁边看热闹的中国人竟漠然以对， 鲁迅受到刺激，决定弃医从文，救治国民的精神。 （3 ）弃医从文拯救国民精神 【解析】【分析】（1 ）题干要求以“爱国”为主题，从“个人”与“国家”关系的角度，展开论 述；首先作为一个公民我们有责任和义务去爱自己的国家，只有爱自己的国家才能让自己 的利益得到保护；其次我们要明确“个人”是一个小的范围，而“ 国家”是一个大的范围，在 国家利益之前，我们都应该放弃个人利益去服从国家的利益。据此简要作答即可。注意题 干要求80 字以内。 （2 ）本题题干要求概述鲁迅“弃医从文” 的故事，所以只简单叙述这个故事就可以。鲁迅 是我国现代最伟大的文学家、革命家和思想家。早年在日本仙台医学专科学校学习。一 天，在上课时，教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人，即将被手持钢到刀 日本士兵砍头示众，而许多站在周围观看的中国人，个个无动于衷，脸上是麻木的神情。 这时身边一名日本学生说：“看这些中国人麻木的样子，就知道中国一定会灭亡！”鲁迅听 到这话忽地站起来向那说话的日本人投去两道威严不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。 他的心里像大海一样汹涌澎湃。一个被五花大绑的中国人，一群麻木不仁的看客一一在脑 海闪过，鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟，即使治好了他们的病，也只是做毫无意义的 示众材料和看客。现在