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粤教科技版 小学科学 六年级上册; 潜水艇在水下是利用潜望镜观察水面的。;潜水艇里有潜望镜,在水下能利用潜望镜看到水面上的情况。
潜望镜是利用了什么原理?;思考:
潜望镜是怎么实现这种功能?;利用了光的反射;观察:潜望镜的结构示意图;思考:需要几面镜子呢?怎么摆放?; 尝试用身边的材料设计并制作具有类似功能的潜望镜。;要求:
1.制作潜望镜前需要有设计方案。
2.完成活动手册“任务1”。; 完成设计方案;用什么材料制作镜筒?
平面镜的大小怎么和镜筒相匹配?
平面镜怎样才能安装好?
在什么地方测试?
……;设计方案;制作:
根据设计方案,用方案里的材料制作。
在合适的位置用工具安装平面镜,连接好转角处的管,调整好方向。;; 选择合适的地点,用自制潜望镜进行观察,测试其能否正常使用。;要求:
1.测试是否能正常使用。
2.如果有问题记录下来。
3.完成活动手册“任务2”。; 根据测试发现的问题,对潜望镜进行改进。;要求:
1.经过不断改进,直到潜望镜能正常使用。
2.需要对潜望镜进行评价。
3.完成活动手册“任务3”。;经过测试和改进,从以下的方面进行评价。;知识源自点滴
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